陕西省王益区内部使用社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题通关秘籍题库必考题.docx

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陕西省王益区内部使用社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题通关秘籍题库必考题

第I部分单选题（100题）

1.某社会工作服务机构在策划失智老人服务方案时，要根据社区问题和需要设定可行的工作目标。下列表述中，属于“影响性目标”的是（）。
A:改善社区内失智老人的认知功能
B:三个月内编印300本认知照顾手册
C:安排员工学习认知照顾训练课程
D:为30名老人提供认知功能的评估
答案：A

2.某社会工作服务机构开展“每天添个菜”项目，计划给贫困地区儿童每天的午餐补贴一个肉菜，目前已有5万多名儿童从该项目受益。该项目对当地儿童的长效影响是()。
A:提升贫困地区儿童的健康水平
B:贫困地区儿童每天能吃到肉菜
C:扩大机构在当地的影响力
D:机构筹集到更多的款项
答案：A

3.关于社会工作伦理决定的说法，正确的是（）。
A:为尊重服务对象选择，社会工作者在服务过程中应尽最大可能做到认同和接受
B:为协助服务对象做出决断，社会工作者应在与其督导者商议以后做出伦理决定
C:为保护服务对象隐私，社会工作者不得向利益方透露服务对象个人信息
D:为维护服务对象权益，社会工作者在服务每个阶段都应征得服务对象的同意
答案：C

4.社会工作者计划在某新建商品房小区开展社区发展服务。在制订计划阶段，他们到社区居委会查阅了相关档案资料，发现这个社区老年人比较多，而且来自不同阶层、不同省份，甚至还有不同民族的居民。针对这种情况，社会工作者设计了相应的服务计划。社会工作者这样做的目的是()。
A:分析社区的权力结构
B:分析社区的居民需求
C:分析社区的文化特点
D:分析社区的人口结构
答案：D

5.不同的社会工作方法在应用个别化原则时是有所区别的，其中最强调个别化原则的是（）。
A:个案工作
B:社区工作
C:小组工作
D:社会工作行政
答案：A

6.在社区工作中，社区中的自助组织发生问题时，社会工作者的做法中不正确的是（）。
A:不能与成员保持距离，要做到无话不谈
B:扮演矛盾缓和者的角色，在适当的时机介入，避免偏袒任何一方，做到对事不对人
C:与成员分享团体和组织的发展过程
D:协助团体和组织重新界定其功能
答案：A

7.社会工作者为了有效助人，常常需要联络其他政府部门、企事业单位和广大社会人员，向他们筹集服务对象所需要的资源，并将它们传递到服务对象手中。在此过程中，社会工作者扮演的角色是()
A:研究者
B:资源筹措者
C:行政管理者
D:政策影响者
答案：B

8.小王失业后家庭生活开始出现矛盾，夫妻关系出现危机。如果运用系统生态理论开展服务，社会工作者应该()。
A:了解小王在家庭、群体、组织和社区中的生活状况及问题
B:强调小王的认知和行为相互关联，促进认知的改变
C:探索小王童年时代的生活经验和与家人的沟通情况
D:运用同感技巧表达关心，鼓励小王改善与家人的关系
答案：A

9.刘大爷是一位独居老人，他没有子女，也没有其他亲人在身边照顾他，他的身体很不好，每个月靠领取的低保生活，日子过得很艰难。社会工作者对其实行社区非正式照顾可以提供的服务是()。
A:为刘大爷提供心理辅导
B:帮助刘大爷向政府申请经费补助
C:动员刘大爷进入福利机构接受照顾
D:联系刘大爷的邻居提供日常帮助
答案：D

10.社区中的各种社会组织是社会工作者开展社区服务的重要资源。因此与相关社会组织建立良好的关系是社会工作者必备的能力。关于与组织交往的做法，正确的是()。
A:避免通过中间组织与其他组织交往
B:根据组织之间的关系变化随时调整自己组织的形象
C:努力说服持不同意见的组织认同自己组织的立场
D:在合作过程中尽量了解不同组织共同利益所在
答案：D

11.11岁的男孩小杰是某儿童福利院的孤残儿童，患有轻微脑瘫。小杰3岁时，经评估后安排到家庭寄养。小杰现在一所小学读三年级，成绩中等。一天，寄养家庭父亲找到社会工作者，成小杰擅自拿了家里1000元钱，希望社会工作者帮忙解决问题，社会工作者在与小杰建立信任关系后，开展了服务。下列社会工作干预措施中，体现“生态系统理论”视角的是（）
A:提高学习兴趣，发展个人潜能
B:调整家庭关系，营造健康环境
C:疏导个人情绪，恢复理性思考
D:纠正不良行为，形成正确认知
答案：B

12.在进行研究准备时，建立研究假设是指（）。
A:尝试提出问题的解决办法
B:界定研究所用的概念
C:提出研究问题
D:尝试提出两个变量之间的关系
答案：D

13.运用社会支持网络帮助服务对象的实务模式中，确定网络所包括的人员的生活领域，以及彼此之间的关系属于（）的评估。
A:社会层面
B:个人层面
C:社区层面
D:系统层面