2024年河南省睢县社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库有答案.docx

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2024年河南省睢县社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库有答案

第I部分单选题（100题）

1.小学生小明经常逃学，到游戏机房打游戏，划分此种偏差行为的标准是（）。
A:个人主观体验
B:社会规范与价值标准
C:统计学标准
D:行为适应性标准
答案：B

2.社区里有些独居老人身患多种疾病，需要亲属照顾，这让他们觉得自己很没用，感觉生活没意思。社会工作者老张准备开展主题为“再觅彩虹路”的小组服务，帮助老人重新树立信心。小组第五节的目标是，在当前条件下构建个人未来的正向生活，促使组员肯定自我价值。下列活动中，最适宜实现第五节小组目标的是（）。
A:晴朗天空?唤醒童年记忆
B:绚丽生活?展望幸福的人生
C:心灵共鸣?认识同处境老人
D:流金岁月?回顾多彩一生
答案：B

3.关于社会工作研究的说法，正确的是（）。
A:问卷调查和观察法是定量研究的主要方法
B:资料的收集者、分析者也可以是结果的应用者
C:定性研究和定量研究都以演绎推理为逻辑基础
D:行动研究是社会工作研究的独有方法
答案：B

4.关于阿尔德弗尔ERG理论的说法，正确的是()。
A:某种需要在得到基本满足后，其强烈程度会降低
B:人的需要可分为生活的需要、安全的需要和成长的需要
C:需要在一定时间内对行为起作用，但不强调其层次顺序
D:只有低层次的需要满足后，才会追求更高层次的需要
答案：C

5.某社会工作服务机构11位社会工作者的工作年限，分别是10个月、29个月、12个月、41个月、24个月、18个月、54个月、24个月、46个月、30个月、42个月。这些社会工作者工作年限的众数和中位数分别是（）。
A:54个月和24个月
B:54个月和30个月
C:30个月和29个月
D:24个月和29个月
答案：D

6.下列选项中，不属于社区工作的社会策划模式的特点的是()。
A:强调运用理性原则处理问题
B:注重自下而上的改变
C:注重任务目标的实现
D:指导社区未来变化
答案：B

7.社会工作者小黄在社区走访中发现，79岁的何奶奶常常忘记带钥匙，还常因一些琐事情绪激动，与邻居发生口角，事后却又忘记发生了什么。根据上述情况，何奶奶目前面临的问题最有可能是（）
A:失智
B:抑郁
C:失能
D:谵妄
答案：A

8.某社会工作服务机构参与本地脱贫攻坚工作，指定了一系列工作目标。根据社区工作目标的分类，下列目标中，属于过程目标的是（）。
A:改善农田水利设施
B:增强本地人对发展的信心
C:引进用工规模较大的企业
D:开发本地旅游资源
答案：B

9.问卷调查是定量研究的重要方法，其设计的核心是()。
A:问题和答案
B:指导语
C:封面信
D:标题
答案：A

10.赵某是一个单亲父亲，儿子小亮在读六年级，沉迷网络，成绩很差，但由于赵某工作很忙，没有精力和时间管教孩子，针对这一情况，他向社会工作者小张请求帮助。在这一案例中，小张在服务对象层面上发挥的作用是（）。
A:解救危难
B:激发潜能
C:促进发展
D:缓解困难
答案：D

11.小曹今年35岁，他高中没毕业就到一家饭店务工，后因饭店经营不善倒闭而失业，家庭经济陷入困境，妻子也经常与小曹吵架。为了生活，小曹在网络上贷款做生意，但没想到又遇到网络诈骗，不但没有挣到钱，还损失了家里原有不多的积蓄，欠了很多债。小曹觉得自己没用，生活无望，无脸面对家人，继而动起了自杀念头，社区工作者老韩了解情况后，运用危机介入模式开展服务，在服务中，老韩首先要（）。
A:帮助小曹识别网络诈骗
B:辨识小曹的非理性信念
C:判断小曹自杀的可能性
D:缓解小曹与妻子的矛盾
答案：C

12.某社会工作服务机构运用小组工作方法为自闭儿童及其家长提供了一系列服务。下列小组中，符合支持小组特点的是（）
A:针对自闭症儿童家长的“倾听心声”小组
B:针对自闭症儿童家长的照顾知识培训小组
C:针对自闭症儿童的绘画技能技法培训小组
D:针对自闭症儿童的社会交往能力提升小组
答案：A

13.(2015年)在整合式社区照顾体系中。社会工作者致力于通过整合正式照顾和非正式照顾资源，帮助服务对象增强社会支持网络。下列做法中，属于“正式照顾”服务的是（）。
A:动员服务对象的亲朋好友提供支持
B:为家庭照顾者提供“喘息”服务
C:培训志愿者为独居老人提供清洁服务
D:帮助困难类似的服务对象成立互助小组
答案：B

14.刘杰两年前在出差途中发生车祸失去双手。两年来他一直生活在痛苦之中，总无法接受失去双手的现实。他的母亲也不知道如何安慰他，于是，带他前来向社会工作者小刚求助。小刚开导刘杰，告诉他应该换一个角度去理解失去双手的痛苦，让他相信失去