湖北省茅箭区事业单位公开招聘工作人员考试《公共基础知识之管理公文必背200题》王牌题库附答案（名师推荐）.docx

专业事业单位公开招聘工作人员考试《公共基础知识之管理公文必背200题》题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

湖北省茅箭区事业单位公开招聘工作人员考试《公共基础知识之管理公文必背200题》王牌题库附答案（名师推荐）

第I部分单选题（100题）

1.根据《事业单位工作人员考核暂行规定》，对事业单位人员考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点是考核()。
A:业务技术水平
B:政治思想表现
C:工作实绩
D:职业道德表现
答案：C

2.当确定了预测目标后，就应该开展（）。
A:评价影响预测目标的因素
B:选择预测方法
C:确定预测方案
D:收集和分析有关资料
答案：D

3.关于行文规则的说法，错误的是（）。
A:同一系统的上下层行文应以逐级行文为主
B:联合发文时，联合发文的单位不作为抄送机关
C:联合行文的各机关部门可以是同级，也可以是上下级
D:情况特殊紧急时，逐级上报下达会延误时间造成重大损失时，可越级行文
答案：C

4.（）是党政机关、社会团体、企事业单位在公务活动中所形成的有法定效力和规范体系的公文，是为了管理和开展各项行政工作而制定，带有规章制度性。它为行政工作提供了标准和范式。
A:公布性公文
B:规范性公文
C:领导指导性公文
D:陈述呈请性公文
答案：B

5.《党政机关公文处理工作条例》（2012）附则中规定，法规、规章方面的公文，依照有关规定处理。外事方面的公文（）。
A:由外事机关自行决定
B:根据外事有关规定，参照本《条例》执行
C:参照本《条例》执行
D:依照外事主管部门的有关规定处理
答案：D

6.在批转、转发、发布文件的通知中，无论对上级、同级和不相隶属单位均可使用的字样是（）。
A:印发
B:批转
C:发布
D:转发
答案：D

7.管理人员为当前实际工作是否符合计划而进行测定并促使组织目标实现的过程是（）。
A:创新
B:领导
C:控制
D:组织
答案：C

8.决议的内容事关重要决策事项，一经公布，全党、全国上下都必须坚决执行。这体现了决议的哪一特点？（）
A:权威性
B:全局性
C:指示性
D:强制性
答案：A

9.第①处的正确答案是（）。
A:报告
B:通知
C:议案
D:请示
答案：D

10.（）是指权力系统之外的社会组织，新闻媒体，公民个人等对行政机关及其人员进行的监督。
A:司法监督
B:政党监督
C:社会监督
D:立法监督
答案：C

11.经审核不宜发文的公文，文稿应当（）起草单位并说明理由。
A:约谈
B:退回
C:指导
D:巡视
答案：B

12.《事业单位人事管理条例》已于2014年2月26日国务院第40次常务会议通过，自2014年（）起施行。
A:45444
B:45474
C:45566
D:45413
答案：B

13.撰写调查报告时，在表达方式上，要做到（）。
A:叙议结合
B:议多叙少
C:只议不叙
D:只叙不议
答案：A

14.事业单位根据财政部门下达的预算控制数编制预算，由主管部门汇总报（）审核批复后执行。
A:国资委
B:财政部门
C:上级行政部门
D:主管部门
答案：B

15.政府管理机制是通过政府的管理行为对（）进行调节的方式和过程。
A:人民群众
B:行政机构
C:地方政府
D:社会经济
答案：D

16.政府绩效管理的核心环节是（）
A:绩效设计
B:绩效改进
C:绩效评估
D:绩效反馈
答案：C

17.下列公文文种适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神和告知重要情况的是（）。
A:通告
B:报告
C:通报
D:公告
答案：C

18.公文销毁是公文管理的重要环节之一，对于销毁涉及国家秘密的公文，下列说法错误的是（）。
A:销毁绝密公文（含密码电报）可以不进行登记
B:销毁秘密公文应当由二人以上监销
C:销毁秘密公文应当到指定场所进行
D:公文销毁要保证不丢失、不漏销
答案：A

19.这篇公文中，横线②处应填写的发文字号写法正确的是（）。
A:国办函〔2017〕017号
B:国办函（2017）第17号
C:国办函（2017）17号
D:国办函〔2017〕17号
答案：D

20.刚性管理方法是基于管理对象（）的需要为基础。
A:生存与安全
B:社交与自尊
C:自我实现
D:归属与爱
答案：A

21.上下级之间建立的最佳沟通模式为：
A:合作型
B:退让型
C:回避型
D:命令型
答案：A

22.变更或撤销下级机关不适当的决定事项应使用的文种是（）。
A:通知
B:决定
C:意见
D:命令
答案：B

23.我国法定的公布性文件包括（）。
A:通知公告
B:通告公告
C:通报通告
D:通知通报
答案：B

24.“兹介绍我局王平等三民同志前去贵局参观学习，请予以接洽为荷。”其中“为荷”一般用于（）。
A:感