历年河南省宛城区事业单位公开招聘工作人员考试《公共基础知识之管理公文必刷200题》大全及答案下载.docx

专业事业单位公开招聘工作人员考试《公共基础知识之管理公文必刷200题》题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

历年河南省宛城区事业单位公开招聘工作人员考试《公共基础知识之管理公文必刷200题》大全及答案下载

第I部分单选题（100题）

1.报告和请示的区分点不包括（）
A:行文时间不同
B:行文方向不同
C:内容要求不同
D:行文目的不同
答案：B

2.（）又称管理决策。
A:程序化
B:战术
C:战略决策
D:业务
答案：B

3.一名行政领导人能吃苦在前，享受在后，本身就是对本组织成员以高昂热情投入工作的无声号召，这种领导方式是（）。
A:示范式
B:强制式
C:激励式
D:说服式
答案：A

4.公文语体与其他各类文章的语体相比，风格迥异，十分鲜明，准确，简明，符合逻辑，是公文写作的（）。
A:文字表述要求
B:业务要求
C:行文规范要求
D:政治要求
答案：A

5.人力资源需求预测的方法，属于定性预测的是（）。
A:回归分析法
B:比率分析法
C:趋势预测法
D:德尔菲法
答案：D

6.认为人在基本生理需要得到满足以后，还有权力需要、社交需要、成就需要，这种成就需要激励理论的提出者是（）。
A:西蒙
B:赫茨伯格
C:麦克利兰
D:马斯洛
答案：C

7.用于答复下级机关请示事项的公文是（）
A:命令
B:批复
C:指示
D:请示
答案：B

8.下列行政公文中，规定性程度最高的是()。
A:公告
B:批复
C:决定
D:通告
答案：C

9.“赣扶文〔2019〕9号”是（）。
A:发文机关代字
B:公文顺序号
C:发文字号
D:公文索引号
答案：C

10.下列属于战略目标建立的参与者是（）。
A:一线员工
B:高层员工
C:基层员工
D:全体员工
答案：B

11.近日，西南地区东部至长江中下游持续出现强降雨，导致景德镇市多处河流、湖泊超警戒水位，对人民群众生命财产安全构成严重威胁。用于市政府回复市水利部门请求拨付防汛救灾物资的文件，所用的文种应是（）。
A:函
B:通知
C:纪要
D:批复
答案：D

12.下列哪项不属于管理人员培训的作用？（）
A:提高管理人员的管理水平
B:增强管理人员的直接经验
C:转变管理人员的管理观念
D:增强组织运作效率
答案：B

13.若你单位要编写新中国成立70年以来单位法治建设大事记，你认为写作要领有哪些（）。①要真实②要完整③要突出④要简明⑤要及时⑥要清楚
A:①③④⑥
B:②④⑥
C:①②③④
D:①②③④⑤⑥
答案：A

14.外部招聘的缺点不包括（）。
A:有风险性
B:招聘成本低
C:影响内部员工积极性
D:适应性慢
答案：B

15.新亚机器人研究所将召开IM项目研发会议，下发文件应使用的文种是：
A:请示
B:通知
C:报告
D:通报
答案：B

16.危机状态下，公众要求决策者采取有效措施应对危机，而决策者在信息受限的情况下难以作出有效的决断。这说明公共危机的特征之一是（）。
A:紧急性
B:不确定性
C:突发性
D:连锁反应性
答案：B

17.公布国家领导人出访的情况应使用的公文文种是（）。
A:公告
B:通告
C:通报
D:公报
答案：A

18.根据《党政机关公文处理工作条例》的规定，下列不属于法定文种的是<u></u>。
A:批复
B:函
C:汇报
D:纪要
答案：C

19.适用于公布重要决定或者重大事项，应用（）。
A:公告
B:通拟
C:通告
D:公报
答案：D

20.《中小学教师继续教育规定》为教师适应岗位要求而设置的培训，培训时间每五年累计不少于（）。
A:360学时
B:150学时
C:120学时
D:240学时
答案：D

21.以下不属于常用绩效方法的是（）。
A:要素平等法
B:工作记录法
C:简单排序法
D:要素评定法
答案：A

22.根据监督主体不同，法律监督分为（）。
A:国家监督、个人监督
B:国家监督、社会监督
C:国家监督、社会监督、个人监督
D:社会监督、个人监督
答案：B

23.人们常说“计划不如变化快”，但计划是为了更好的应对变化，那么一般地说，计划始于（）。
A:计划审定
B:目标确立
C:问题识别
D:机会估量
答案：D

24.会议纪要的几种写法中，<u></u>这种写法是把会议的基本情况，讨论研究的主要问题，与会人员的人事，议定的有关事项（包括解决问题的措施、办法和要求等）进行整体的阐述和说明。这种写法多用于召开小型会议。
A:分项叙述法
B:发言提要法
C:主题议论法
D:集中概述法
答案：D

25.综合办公部门或业务部门的负责人及有关人员对需要办理的公文提出建议性处理意见的参谋性活动，称为公文的（）。
A:拟办
B:批办
C:催办
D:承办
答案：A

26.签发人应该