历年山东省定陶区事业单位公开招聘工作人员考试《公共基础知识之管理公文必刷200题》题库【原创题】.docx

专业事业单位公开招聘工作人员考试《公共基础知识之管理公文必刷200题》题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

历年山东省定陶区事业单位公开招聘工作人员考试《公共基础知识之管理公文必刷200题》题库【原创题】

第I部分单选题（100题）

1.保持政策稳定性的最根本途径是（）。
A:打击反对力量
B:增加政策的权威性
C:政策法律化
D:延长政策期限
答案：C

2.人员配备工作包括（）。
A:确定人员需用量、选配、考核、晋升组织成员
B:制定工作规范、选配、培训组织成员
C:确定人员需用量、选配、培训组织成员
D:确定人员结构、选配、培训组织成员
答案：C

3.“世事洞明皆学问，人情练达即文章”是出自《红楼梦》第五回中的一副对联，这幅对联对于领导者的启示是（）。
A:要善于处理各类人事关系，具备良好人际技能
B:要人生经历丰富，只有老年人才能当领导
C:要善于总结概念，找到事物之间的联系
D:要学会写文章，具备良好文字功底
答案：A

4.《XX市文化局关于向XX市土地局申请划拨建设文化交流中心用地的请示》，该标题主要的<b>错误</b>是：
A:违反应协商同意后再发文的规定
B:错误使用文种，应使用请示
C:错误使用文种，应使用报告
D:错误使用文种，应使用函
答案：D

5.领导者把主要精力集中于一些重要的例外事情，也就是非常好或特别坏的事情，这属于行政控制中的（）。
A:比例原则
B:特别行政原则
C:事前控制原则
D:例外原则
答案：D

6.在互联网技术飞速发展的今天，人们对宽带服务的质量和个性化需求进一步提高，“提速降费”既是顺应时代发展的需要，也是老百姓希望有更多“获得感”的反映。这要求政府（）。
A:提高网速，降低资费，满足百姓需求
B:践行从群众中来到群众中去的工作方法
C:坚持为人民服务的工作宗旨，积极履行监管职能
D:做到依法执政、民主决策
答案：C

7.按事物发展的自然顺序和人们对事务的认识过程建构文章框架与组织材料的结构形式是（）。
A:综合式结构
B:纵式结构
C:总分式结构
D:横式结构
答案：B

8.下列选项不属于公文版头内容的是（）。
A:文件标识
B:秘密等级
C:份号
D:文件标题
答案：D

9.《中共河北省委办公厅河北省人民政府办公厅印发&lt;关于领导干部报告个人重大事项规定的实施办法&gt;的通知》属于（）。
A:知照性通知
B:指示性通知
C:转发性通知
D:发布性通知
答案：D

10.为了保证国民经济健康稳定运行，国务院制定“十三五”规划，这体现的行政职能中的：
A:社会治安职能
B:政策指导职能
C:社会保障职能
D:公共服务职能
答案：B

11.公文写作的规范主要体现在（）。
A:熟悉业务
B:讲究格式
C:注意政策
D:实事求是
答案：B

12.负有公文处理责任的收文机关是（）。
A:主送机关
B:抄发机关
C:抄报机关
D:抄送机关
答案：A

13.以下属于职能机关的是（）。
A:全国人大常委会
B:甘肃省人民政府
C:乌鲁木齐市农业农村局
D:上海市人民法院
答案：C

14.在法定文种中，典型的下行文不包括（）。
A:批复
B:命令
C:决定
D:意见
答案：D

15.根据该公文的内容，下列适合此文的标题是（）。
A:国务院办公厅关于同意建立公共法律服务体系建设部际联席会议制度的批复
B:国务院办公厅关于同意建立公共法律服务体系建设部际联席会议制度的意见
C:国务院办公厅关于同意建立公共法律服务体系建设部际联席会议制度的函
D:国务院办公厅关于同意建立公共法律服务体系建设部际联席会议制度的决定
答案：C

16.（）重点研究个人做出的贡献与所得报酬之间关系的比较对激励的影响，其基本内容是人的劳动积极性不仅受绝对报酬的影响，更重要的是受相对报酬的影响。
A:公平理论
B:双因素理论
C:成就需要理论
D:期望理论
答案：A

17.通告的表达方式侧重于（）。
A:说明
B:说明、说理
C:叙述
D:说理
答案：A

18.山西省某高校拟发文请求中国人民大学协助举办2019年思政课教师暑期研修班，宜采用的文种是：
A:报告
B:通告
C:请示
D:函
答案：D

19.党政机关及其领导人发布的带有强制性、领导性、指挥性要求的公文是（）。
A:意见
B:议案
C:命令
D:决定
答案：C

20.下面不属于公文专用结尾用词用语的是（）
A:上述要求，请予批准
B:让我们乘胜前进
C:如无不妥，请批转
D:自颁布之日起生效
答案：B

21.下列关于公文发文字号的格式，正确的一项是（）。
A:中办发（2018）5号
B:中办发&lt;2018&gt;05号
C:中办发〔2018〕5号
D:中办发（2018）05号
答案：C

22.从正文内