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气体摩尔体积·典型例题能力素质例1用向上排空气法在容积为VmL的集气瓶中收集HCl,收集后瓶内气体的密度是相同条件下He密度的8.75倍.将此集气瓶倒置于水中,瓶内水面上升到一定高度后立即停止上升,则同温同压下,瓶内剩余气体的体积为[]A.V/4mLB.V/5mLC.V/6mLD.无法判断的体积分数为x,则35g/mol=29g/mol×x+36.5g/mol×(1-x)x=20%,选B.点击思维例2(2000全国春季)在一个密闭容器中盛有11gX气体(X的摩尔质量为44g/mol)时,压强为1×104Pa.如果在相同温度下,把更多的气体X充入容器,使容器内压强增至5×104Pa,这时容器内气体X的分子数约为[]A.3.3×1025B.3.3×1024C.7.5×1023D.7.5×1022解析气体X的物质的量为:11g÷44g·mol-1=0.25mol根据阿伏加德罗定律的推论:n2=1.25mol即N=1.25mol×6.02×1023mol-1=7.5×1023答案C学科渗透例3如图,一密闭气缸被一不漏气可滑动的活塞隔开成两部分,左边充有氮气,右边充有H2和O2.在室温下将右边的气体点燃,反应后冷却至原室温,活塞最终静止于气缸的中点(液体体积忽略不计),则原来氢气和氧气的体积比可能是[]A.2∶7B.7∶2C.4∶5D.8∶1解析为便于理解将反应前氮气的体积扩大1倍,即氮气为2体积,混合气为6体积,与反应后相比,在同条件下(氮气均为同条件下2体积)混合气体体积减小4体积,下面分情况讨论:若氢气过量,V(H2)=(6-2)×2/3+2=14/3V(O2)=(6-2)×1/3=4/3体积比7∶2,若氧气过量,V(H2)=(6-2)×2/3=8/3V(O2)=(6-2)×1/3+2=10/3体积比4∶5,选BC.答案B、C高考巡礼例4(1991全国)实验测得乙烯(C2H4)与氧气混和气体的密度是氢气的14.5倍,可知其中乙烯的质量分数为[]A.25.0%B.27.6%C.72.4%D.75.0%解析设乙烯的体积分数为x,则28x+32(1-x)=14.5×2x=75%答案C说明若求的是体积分数则选D.例5(1999年全国)下图中横坐标表示完全燃烧时耗用可燃气体X(X=A、B、C)的物质的量n(X),纵坐标表示消耗O2的物质的量n(O2),A、B是两种可燃气体,C是A和B的混合气体,则C中n(A)∶n(B)为[]A.2∶1B.1∶2C.1∶1D.任意比解析分析图中数据可得:完全燃烧1molA,消耗0.5molO2;完全燃烧1molB,消耗2molO2,完全燃烧1molC,消耗1molO2,则混合气体中:n(A)·1/2+n(B)·2=[n(A)+n(B)]·1∴n(A)∶n(B)=2∶1答案是A.答案A例6(1999年上海)由CO2、H2和CO组成的混合气在同温同压下与氮气的密度相同.则该混合气体中CO2、H2和CO的体积比为[]A.29∶8∶13B.22∶1∶14C.13∶8∶29D.26∶16∶57答案C氧化还原反应·典型例题点击思维例1氢化钙可作为生氢剂,反应的化学方程式为:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑,下列说法错误的是[]A.CaH2既是氧化剂,又是还原剂B.H2既是氧化产物,又是还原产物C.CaH2是还原剂,H2O是氧化剂D.氧化产物与还原产物的质量比为1∶1解析①分析确定化合价②找出化合价变化元素H元素③分析元素化合价的升降关系,可知B、C选项正确④定量分析氧化产物和还原产物可知,H2中的H一半来自CaH2,一半来自H2O,因此D选项也正确.答案A学科渗透例2在3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O的反应中,有6.4g铜被氧化,参加反应的HNO3质量是________,被还原的HNO3质量是________.解析在铜和硝酸的反应中,HNO3是氧化剂,但是参加反应的HNO3并未全部被还原,起氧化作用的HNO3占参加反应硝酸总量的1/4,其余3/4HNO3表现酸性,价态不变,形成硝酸盐.即,铜和参加反应的HNO3量的关系是:铜和被还原的HNO3量的关系是:高考巡礼例3(1999年全国)一定条件下硝酸铵受热分解的未配平化学方还原的氮原子数之比为[]A.1∶1B.5∶4C.5∶3D.3∶5价为+5价,得到5个电子后被还原成单质N2,根据氧化还原反应中得失电子守恒,有3×5=5×3,所以被氧化与被还原的氮原子数之比为5∶3.选C.答案C物质的量·典型例题能力素质例1物质的量的使用范围是什么?能否说1mol就是6.02×1023个微粒?答物质的量只用来描述微观粒子(原子、分子、离子或它们的集合体等),不能用来描述宏观物质.不能.6.02×1023只是阿伏加德罗常数的近似值.例21mol碳原子约