2024年河南省汝州市公务员招聘考试《公共基础知识专项训练》真题及解析答案.docx

专业公务员招聘考试《公共基础知识专项训练》题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

2024年河南省汝州市公务员招聘考试《公共基础知识专项训练》真题及解析答案

第I部分单选题（100题）

1.下列关于公文语言规范的描述，哪一项是错误的（）。
A:有时可巧用模糊语进行表达
B:地方文件可多采用口语方言
C:需明确表达观点、表述事实
D:多用陈述句，便于意思理解
答案：B

2.对事业单位工作人员的处分不包括（）。
A:降低岗位等级
B:停薪留职
C:开除
D:警告记过
答案：B

3.用于对某一项行政工作作出比较具体的规定的文件，称为（）。
A:条例
B:规定
C:办法
D:决定
答案：C

4.适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况的公文种类是（）。
A:意见
B:报告
C:通报
D:批复
答案：C

5.在行政管理活动中，（）的因素是最富有生机与活力的因素，属于决定性因素。
A:物质
B:制度
C:人
D:组织
答案：C

6.下列不属于报告适用范围的是（）。
A:向上级汇报工作
B:向上级反映情况
C:传达重要精神
D:答复上级的询问
答案：C

7.第①处的正确答案是（）。
A:议案
B:请示
C:报告
D:通知
答案：B

8.文化学派侧重于描述战略的执行过程，下列属于其特点的是（）。
A:强调集体思维
B:强调综合性
C:强调个性化领导能力的作用
D:强调匹配性
答案：A

9.会议纪要是会议文件的一种，下列关于会议纪要标题的表述，正确的是（）。
A:标题需写明会议名称、事由、文种
B:可采用一般文章标题形式简要揭示中心
C:标题需写明会议名称与文种
D:标题须写明发文机关名称、事由、文种
答案：C

10.下列不符合马斯洛需要层次理论特点的是：
A:越低层次的需要满足的可能性越小
B:需要层次由低到高逐渐升高
C:越高层次的需要实现的难度越大
D:强调需要与激励的关系
答案：A

11.下列要素不属于公文主体部分的是（）。
A:主送机关
B:附件说明
C:成文日期和印章
D:抄送单位
答案：D

12.管理层次多的结构称为高耸结构，关于高耸结构，下列说法<b>错误</b>的是（）。
A:每个层次的单位管理范围较小
B:管理成本较大
C:有利于发展下层管理者和作业人员的积极性
D:信息沟通不易
答案：C

13.下列文种中，可提交人民代表大会审议的是（）。
A:会议纪要
B:公报
C:条例
D:议案
答案：D

14.（）是人事管理中的一个基本要素，是“用人行政”的基础。通过它全面了解工作人员的优劣短长，可以为识别、使用、培训、调动、奖惩工作人员以及实行按劳分配原则提供可靠的依据。
A:任免
B:录用
C:调动
D:考核
答案：D

15.请示和报告属于（）。
A:平行文
B:收文
C:上行文
D:下行文
答案：C

16.《××市公安局关于在全市开展扫黑除恶专项斗争工作中的请示》一文中，××市公安局将××市人民政府列为主送机关，同时，扫黑除恶专项斗争工作属于公共安全领域的重要或重大事项，需要所在省公安厅做出专业性指导，所以要将所在的省公安厅列为抄送机关，本案例体现了（）行文关系。①领导与被领导关系②业务指导与被指导关系③不相隶属关系④越级关系
A:①②
B:②③
C:②④
D:①③
答案：A

17.公文中的附件是公文正文的（）资料。
A:强调、升华或者论证
B:后续、延伸或者有佐证
C:证明、文献或者拓展
D:说明、补充或者参考
答案：D

18.居民委员会办理本居住地区公益事业所需的费用，经居民会议讨论决定，可以根据（）向居民筹集，也可以向本居住地区的受益单位筹集，但是必须经受益单位同意。
A:公正原则
B:自愿原则
C:公开原则
D:公平原则
答案：B

19.不同层次的管理者工作上的差别，不是职能本身不同，而是履行各项管理职能的程度和重点不同；而“基层管理者”花在（）中的时间比“高层管理者”多。
A:计划职能
B:领导职能
C:组织职能
D:控制职能
答案：B

20.全面理解管理的定义，需要从管理的主题、环境、目标、动员和配置资源、（）、社会实践活动等方面把握其含义。
A:基本职能
B:管理方法
C:计划
D:组织
答案：A

21.突发公共食品危机要求行政决策机关打破常规，以快速和强硬姿态做出有效决策，这种原则是（）。
A:强制原则
B:短期目标原则
C:结果优先原则
D:权力集中原则
答案：A

22.撰写规范性文件时，所运用的表达方式主要是（）。
A:叙述
B:议论和说明
C:描写
D:说明
答案：D

23.进行会议筹备情况的检查，首先应检查（）情况。
A:文件的材料准备
B:会场布置
C:环境条件与用品准备
D:会议方案的全面落实
答案：D

24.某公文内容：“《武汉