完整版宁夏中 卫 市企业人力资源管理师之一级人力资源管理师考试王牌题库附参考答案（基础题）.docx

专业精品宁夏中卫市企业人力资源管理师之一级人力资源管理师考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

完整版宁夏中卫市企业人力资源管理师之一级人力资源管理师考试王牌题库附参考答案（基础题）

第I部分单选题（50题）

1.心理测试是通过一系列手段，将人的某些特征（），以测量个人的智力水平和个性方面差异的一种科学测量方法。
A:抽象化
B:概念化
C:数量化
D:虚拟化
答案：C

2.（）不是期望理论中人的动机的决定因素。
A:期望
B:工具
C:成就
D:效价
答案：C

3.你认为，朋友之间良好的感情基础是（）。
A:礼尚往来
B:合作上进
C:敞开心扉
D:相互关照
答案：C

4.薪酬的内部一致性策略的推行往往要从（）开始。
A:胜任特征模型构建
B:岗位分析
C:岗位评价
D:薪酬调查
答案：B

5.（）不属于后现代管理时期的理论。
A:控制论
B:系统论
C:耗散结构论
D:期望理论
答案：D

6.等利润曲线是一条由一系列（）组合形成的轨迹。
A:工资和生产率
B:工资和雇用量
C:利润和雇用量
D:利润和生产率
答案：B

7.（）属于职业能力测试
A:SCII
B:SDS
C:MAT
D:TAT
答案：C

8.对于（）而言，平衡计分卡的四个方面指标不是必须的。
A:岗位
B:组织
C:部门
D:班组
答案：A

9.法定福利保险不包括（）。
A:失业保险
B:工伤保险
C:企业年金
D:生育保险
答案：C

10.若当事人对劳动争议诉讼一审判决结果不服的。要以在收到判决结果（）内向上一级人民法院提出上诉。
A:30日
B:7日
C:10日
D:15日
答案：D

11.“江山易改，本性难移”是指个性的（）。
A:稳定性
B:特征性
C:一致性
D:独特性
答案：A

12.（）主要适合管理人员，特别是高层管理者的晋升考评。
A:配对比较法
B:综合选拔法
C:评价中心法
D:升等考试法
答案：C

13.以下说法正确的是()。
A:个人培训需求=理想工作绩效／实际工作绩效
B:个人培训需求=理想工作绩效一实际工作绩效
C:个人培训需求=实际工作绩效一理想工作绩效
D:个人培训需求=理想工作绩效+实际工作绩效
答案：B

14.以下关于公文筐测试的说法正确的是（）。
A:公文筐测试评分前要对被试进行系统培训，以保证测评结果的客观和公正
B:公文筐测试的重点在于被试的书面表达能力
C:公文筐测试被试的依据是文件处理的方式及理由，是动态的思维结果
D:公文筐测试在模拟环境中进行，但与实际操作有高度相似性，因而预测效度高
答案：D

15.企业绩效管理的主体因素是（）。
A:考评结果
B:绩效指标
C:考评对象
D:考评方法和程序
答案：C

16.经营者持股数额一般以企业员工平均持股数的（）为宜。
A:15-20倍
B:5-15倍
C:3-10倍
D:20-50倍
答案：B

17.(2018年5月)()是解决劳动争议的终结性程序。
A:劳动争议仲裁
B:劳动争议诉讼
C:劳动争议协商
D:劳动争议调解
答案：B

18.职业生涯管理的要求首先来源于（）。
A:个人
B:团队
C:企业
D:社会和环境
答案：D

19.(2015年5月)（）不属于劳动力需求模型的修正。
A:薪酬差异理论
B:效率工资理论
C:工资效益理论
D:信号工资理论
答案：C

20.下列不属于团队薪酬设计需要考虑的因素的是（）。
A:企业所处的发展阶段
B:团队的规模
C:企业的外部环境
D:团队的类型
答案：C

21.(2015年11月)表面效度是指（）。
A:测试对被测试量的准确度
B:测试对同一被测量的准确度
C:测试看起来是什么
D:测试实际测量的是什么
答案：C

22.（）包括歧视、工作时间、管理系统等主要内容。
A:0HSASl8000
B:IS014000
C:IS09000
D:SA8000
答案：D

23.(2017年11月)在我国,（）不宜通过集体协商的方式决定。
A:工作时间
B:劳动安全卫生
C:最低工资标准
D:休息休假
答案：C

24.风险种类多、可能发生多种事故类型的生产经营单位，应当组织编制本单位的（）。
A:安全管理预案
B:现场处理方案
C:专项应急方案
D:综合应急方案
答案：D

25.在职业指导中，影响最大、得到最广泛认可的职业人格量表是（）。
A:科特尔16项人格因素问卷
B:霍兰德的职业自我探索量表
C:梅耶尔斯的人格特质量表
D:库德的职业爱好调查表
答案：B

26.单位管理松散，许多人都养成了迟到早退的习惯。如果你刚到这个单位工作，你会（）。
A:向单位领导提出加强管理的建议
B:克制自己，不要养成别人那样的习惯
C:与大家一样上下班
D:严格要求自己，过一段