小学语文有效识字教学探析.doc
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小学语文有效识字教学探析摘要:识字是学生语文学习的起点,在整个语文学习活动中起着重要作用,所以我们教师要有效地指导学生识字。我认为首先要充分利用现代化教学设备,使生字形象化,其次要创设丰富多彩的教学情境,让学生在游戏活动中识字,同时要教给学生多种识字方法,并开发识字资源,扎实提高识字教学质量。关键词:识字方法游戏法教学情境识字教学资源汉字是记录和传达汉语的书写符号,学习书面语言必须先学习这一套完整的文字符号,即识字。《语文课程标准》明确规定:“识字写字是阅读和写作的基础。”识
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小学语文识字教学的有效措施探析摘要:随着教育改革的不断深入提高识字教学质量已经成为语文教学改革的重要举措。识字教学的开展要着眼于小学生的兴趣创设识字教学情境以游戏激发兴趣。在教学过程中要综合利用直观教具和现代化的教学设备使字词生动起来学习氛围活跃起来。教师对方法的传授也非常重要利用多种方法进行识字教学便于识记。同时教师还要积极巩固知识整合开发出新的识字资源。关键词:小学语文识字教学有效措施识字教学是语文教学的起点小学阶段语文识字教学的质量关系着教育
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小学语文有效识字教学探析论文小学语文有效识字教学探析论文2021-02-1508:00:01小编:admin【关键词】语文识字教学;有效识字;教学方法识字是学生获取知识、进行作文的前提和保障。新课标明确要求要在低段增加识字量,做到读准字音、认清字形、了解字意,为阅读和写作打下良好的基础。因此,我们要考虑从不同学生的知识基础和接受能力方面去启发、引导学生积极主动地参与学习,同时也要遵循学生不同年龄的认知特点和心理特点。那么,如何让学生有效地识字呢?一、正确传授基础知识识字能力是语文的基本能力之一。在识字教学
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小学语文有效识字教学探析论文当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。下面和小编一起来看小学语文有效识字教学探析论文,希望有所帮助!【摘要】识字教学是小学语文低年级教学的重要内容,是学生在高年级进行阅读和写作的基础,同时也为学习其他各科内容提供了文字基础。所以,我们教师在教授学生正确理解基础知识的同时,要培养学生的识字能力,要激发
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