优选陕西省渭南市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试精品题库及参考答案（考试直接用）.docx

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优选陕西省渭南市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试精品题库及参考答案（考试直接用）

第I部分单选题（50题）

1.在KPI指标和指标值的设定上，不可以选择的参照企业是()。
A:世界500强企业
B:行业内中等水平的企业
C:本行业领先的最佳企业
D:中国500强企业
答案：B

2.所谓办事公道，意思是（）。
A:一视同仁，不留情面
B:作风正派，公平正义
C:老实厚道，诚恳待人
D:折中骑墙，平均对待
答案：B

3.()为企业员工的考核、晋升提供了依据。
A:工作岗位分析
B:人员需求计划
C:人员流动统计
D:工作岗位设计
答案：A

4.（）把下属作为权变的变量，即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件。※
A:路径—目标理论
B:领导情境理论
C:领导者参与模型
D:费德勒的权变模型
答案：B

5.培训管理工作的第一个环节是（）。
A:培训评估分析
B:培训需求分析
C:明确培训目标
D:制定培训规划
答案：B

6.岗位薪酬制的最大特点就是薪酬的给予()
A:“人岗相结合”
B:“对人不对岗”
C:“人岗相分离”
D:“对岗不对人”
答案：D

7.非因劳动者本人造成用人单位停工、停业的，在一个工资支付周期内，用人单位()支付劳动者工资。
A:酌情
B:按照正常提供劳动
C:部分
D:无需
答案：B

8.满足权利需要的行为不包括()
A:战胜对手或敌人
B:对资源进行控制
C:控制他人和活动
D:解决复杂问题
答案：D

9.关于“岗位指南”这种培训材料的说法，正确的是()
A:岗位指南就是岗位说明书
B:岗位指南无法代替培训，它增加了培训成本
C:岗位指南必须像技术手册那样精确
D:岗位指南使包含许多复杂步骤的任务简单化
答案：D

10."好人不好，强人不强，弱者不弱"这种绩效考评误差是()
A:宽厚误差
B:苛严误差
C:居中趋势
D:个人偏见
答案：C

11.考评者()是指在考评过程中，由于考评者的主观原因而导致的各类常见的误差。
A:误区
B:失误
C:误差
D:差异
答案：A

12.管理人员的四级培训对象是（）。
A:具有较高潜能的初级管理人员
B:负责核心流程的管理人员
C:管理业务并对其业绩全权负责者
D:具有管理潜能的员工
答案：D

13.在下述情形中，最容易体现出绩效评估中的晕轮效应的是（）。
A:小张拥有硕士学位，其经理对他的工作成果的评价总是高于对学历较低的其他员工的评价
B:小王在最近的一次谈判中表现突出，他的主管在业绩评估时给他的各项分数都比较高
C:新上任的总经理是个老成持重的人，他对工作态度谨慎的下级总是比较欣赏
D:学习成绩优秀的学生，常常被老师视为遵守纪律和品行优良的模范，容易得到“三好学生”之类的荣誉
答案：D

14.美国教育学家布卢姆将教育认知目标由低到高分为六个层次，最高层是（）。
A:评价
B:分析
C:理解
D:应用
答案：A

15.网络型组织与一般流程型组织不同,它是一种()组织。
A:利润驱动型
B:产品竞争型
C:市场驱动型
D:消费导向型
答案：C

16.完全劳动行为能力人是指身体健康，有完全行为自由()
A:16岁以上的劳动者
B:16～18岁的劳动者
C:18岁以上的男性劳动者
D:18岁以上的劳动者
答案：C

17.组织无领导小组讨论时，被测评者的人数一般应控制在（）。
A:16～20人
B:6～9人
C:3～5人
D:10～15人
答案：B

18.()面谈是在一次面谈中，采取灵活变通的方式，从一种面谈形式转换过渡到另一种形式的面谈。
A:双向倾听式
B:单向劝导式
C:综合式绩效
D:解决问题式
答案：C

19.()不属于直接传授型培训法的具体方式。
A:研讨法
B:专题讲座法
C:讲授法
D:案例分析法
答案：D

20.某公司要培训管理人员．培训前进行了一次综合素质测评，这属于（）测试。※
A:考核性
B:开发性
C:选拔性
D:诊断性
答案：B

21.不属于无领导小组讨论类型的是()
A:指定角色的讨论
B:情境性的讨论
C:指定主持人的讨论
D:无情境讨论
答案：C

22.直线制又称（），是一种最简单的集权制组织结构形式。
A:集权制结构
B:分权式结构
C:上下式结构
D:军队式结构
答案：D

23.()是组织设计的最基本的原则。
A:有效管理幅度原则
B:集权与分权原则
C:专业分工与协作原则
D:任务与目标原则
答案：D

24.在正常情况下，组织开发的重点是组织的（）。
A:协作能力
B:创新能力
C:竞争能力
D:发展能力
答案：A

25.根据我国法律规定，劳动争议的申诉时