高中化学选修5导学案：脂肪烃（第3课时）-炔烃.doc

【学习目标】
1、了解乙炔的物理性质和主要用途，
2、掌握乙炔的化学性质和实验室制法。
3、了解炔烃在组成、结构、重要的化学性质上的共同特点，以及物理性质随分子中的碳原子数目的增加而发生变化的规律性。
一、预习教材选修5—P32~33并回答问题
1、乙炔的结构
分子式：电子式：结构式：
2、乙炔的实验室制法
（1）药品：[来源:Z*xx*k.Com]
（2）反应原理：
（3）收集方法：[来源:学_科_网Z_X_X_K]
3、乙炔的性质
（1）物理性质：色体，气味溶于水，密度比空气（在标准状况下ρ=）（列出计算式）
（2）乙炔的化学性质
①氧化反应
乙炔燃烧的现象：
乙炔燃烧的化学方程式：
乙炔通入KMnO4酸性溶液的现象：
②加成反应
乙炔通入溴的四氯化碳溶液的现象：
化学方程式：]
4、乙炔的用途：(1)可以用来制备等。
(2)乙炔燃烧时产生的氧炔焰可用来金属。
5、炔烃：
（1）炔烃的概念：分子中含有的一类脂肪烃称为炔烃。
（2）炔烃的通式：。
（3）炔烃的物理性质一般也随碳原子数目的增加而发生递变，随碳原子数目的增加，熔、沸点逐渐，密度逐渐。
（4）炔烃的化学性质与的相似；容易发生、，使
和褪色。
6、石油化工中：裂化——为获得；裂解——为获得等化工原料；重整——为获得。
煤的干馏——为获得。
二、预习自测
1、下列各组中的物质相互反应，能产生可燃性气体的是()（双项）。
A.氧化钠和水D.过氧化钠和水C.电石和水D.钠和水
2、下列物质中，不能使溴的四氯化碳溶液和高锰酸钾溶液褪色的是（）（双项）
A、乙烯B、乙烷C、乙炔D、C6H14
三、我的疑惑—请将预习中未能解决的问题和疑惑写下来，准备课堂上与老师和同学探究解决。

四、小组合作
1、乙炔的实验室制法：阅读课本，观察实验，思考下列问题。
①如何检验装置的气密性？

②电石如何取用，能否用手拿电石，为什么？

③电石与水反应很剧烈，为了减缓反应速率，下列措施哪些可行？
A、用饱和食盐水代替水B、尽量使用块状电石而不选用粉末状电石
C、将所加水平缓滴入而不一次性加入D、用稀盐酸代替水
④实验室制得的乙炔有臭鸡蛋气味（含H2S等），已知：H2S+CuSO4=CuS↓+H2SO4试说明本实验中CuSO4溶液的作用？能否改用烧碱溶液？
[来源:学科网]
⑤分液漏斗的作用？

2、乙炔的分子结构中含有官能团，试推测它可能具有的化学性质。

3、乙炔的化学性质
（1）氧化反应
①比较甲烷、乙烯、乙炔燃烧现象

②比较甲烷、乙烯、乙炔通入酸性高锰酸钾溶液现象
[来源:Zxxk.Com]
（2）加成反应
①比较甲烷、乙烯、乙炔通入溴水的现象

②书写乙炔与氢气、氯化氢加成反应的化学方程式（注意反应条件的选择，你懂的）

③书写氯乙烯发生加聚反应的化学方程式[来源:学科网]

⑤1mol乙烯可以与多少mol氢气发生加成反应生成相应的烷烃？
1mol乙炔可以与多少mol氢气发生加成反应生成相应的烷烃？
4、炔烃：（1）炔烃的同分异构体及命名（同烯烃的命名），请书写C5H8属于炔烃的同分异体并命名

（2）炔烃的化学性质：请书写丙炔燃烧、与溴水加成、与氢气加成反应的化学方程式

5、

[来源:学.科.网Z.X.X.K]
【课堂反馈】
1、实验式制取乙炔的方程式：，收集方法：。
2.下列分子构型是直线型的是（）（双项）
A.C2H6 B.C2H4 C.C2H2 D.CO2
3.下列叙述中不正确的是（）
A.符合通式：CnH2n－2的有机物是炔烃
B.乙炔分子中碳碳叁键的键能不是碳碳单键和碳碳双键的键能之和
C.等质量的烃中含氢量越高，充分燃烧时，消耗氧气越多
]n
[
D.2—丁炔分子中的四个碳原子可能在同一条直线上
4、写出由CH≡CH制取—CH2—CHCl—的化学方程式，反应物自选，注意反应条件。

★★★5.下列各组化合物中，不论二者以什么比例混合，只要总质量一定，则完全燃烧时消耗O2的质量和生成水的质量不变的是（）
A.CH4、C2H2 B.C2H6、C3H6 C.C2H4、C3H6 D.C2H4、C3H4[来源[来源:学&科&网Z&X&X&K]