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小学生必须养成哪些好习惯 小学生不光要学习科学文化知识,更要在学习中养成良好的学习习惯,这样对学生是受用终生。 1、爱读书报的习惯。上有所好,下比服帖。为每个孩子创建一个自己的书架,开个书单,让孩子尝到甜头。例如:老师说:我最爱安徒生的童话选,学生们都去借,去买来交流,有时老师又说:最近我可喜欢哈利波特啦!于是都变成了哈利波特的忠实小读者,买书、买影碟互相传看,交流、讨论自己最喜欢的人物等等。 2、养成一边读一遍想的习惯。边读边想,再现画面,有利于把话变成画儿。 3、养成读书做记号的习惯。我时常跟同学们说:“毛主席说‘不动笔墨不读书’,要想读好书必须认真圈、点、批、划,做上记号。不懂之处打个问号,带着问题进一步查资料,查字典,问老师,相信没有解决不了的问题。” 4、养成做读书笔记的习惯。“好记性不如一个烂笔头。”做好读书笔记有利于我们记忆,时间一长学的东西忘了再看一看笔记帮助我们温故而知新。 5、养成上网、查资料、查字典的好习惯。我们强调“读书内化”,注意“重情趣,重感悟,重积累,重迁移,重习惯”,这样做有利于提高学生的语文素养,培养学生的语文创新能力。“读书内化”过程,在课堂语文学习和课外语文生活中,不断启发学生能动地、创造性地产生“新感悟”,取得“新收获”,掌握“新方法”,学会“新组合”,作出“新成绩”这就是对提高学生素质培养创造能力作出了贡献。 好的习惯可以使学生受益终身,我们教师要在平常的学习和生活中逐步培养学生的好习惯,让学生学会终身学习。