2024年罗定职业技术学院单招职业适应性测试考试大全及答案（网校专用）.docx

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2024年罗定职业技术学院单招职业适应性测试考试大全及答案（网校专用）

第I部分单选题（50题）

1.三段论是指由两个含有一个共同项的性质判断作前提，得出一个新的性质判断作为结论的演绎推理。演绎推理是由普遍性的前提推出特殊性结论的推理。根据上述定义，下列属于三段论的是()。
A:所有的麻雀都有羽毛，所有的鸽子都有羽毛，所以所有的鸟都有羽毛
B:周恩来是伟大的政治家，周恩来是伟大的军事家，所以周恩来是伟大的政治家
C:甲不是罪犯，乙不是罪犯，所以甲、乙都不是罪犯
D:所有的金属都不溶于水，铬是金属，所以铬不溶于水
答案：D

2.某村镇打算修建马路或修建水库，有以下假设：修了水库就要建水渠，建了水渠就不能修建马路，修建马路必须安装路灯，安装路灯就必须修建水渠。据此，下列说法错误的是()。
A:该村镇最后修建了马路
B:该村镇最后修建了水库
C:该村镇最后修建了水渠
D:该村镇不能同时修建水库和马路
答案：A

3.有文化才能传承，有创新才有活力。一个城市，如果不能形成自己的独特文化脉系，就不能保持不竭的动力和活力，也就不可,更无法引领世界。打造雄安文化，除了应突出中华的传统文化，还应强调国家提出的新五大发展理念文化，尤其要让创新文化和共享文化成为雄安的标志性文化。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
A:崛起前所未有
B:突破兼收并蓄
C:持续独树一帜
D:成长举世瞩目
答案：C

4.实行高等职业教育的目的是培养有理想、有素质、有技术的人员，在生产线进行生产、服务、管理，同时推动了高等职业学院实行人才培育模式和校企协作的办学模式。学校、社会、学生的“共赢”是校企合作的根本目的。可是，部分高等职业学院只看到高职教育仅是培育一些能够适应社会的技能型人员这一表象，做决断时简单、草率，令人感到惋惜。没有体会其中内涵，从而使校企合作质量大大降低。这段文字主要强调了()。
A:高职院校校企合作的经济问题
B:高职院校校企合作的管理问题
C:高职院校校企合作的政策问题
D:高职院校校企合作的宗旨问题
答案：D

5.校园欺凌事件中，对受害者的界定，是一个需要审慎打量的命题。显见的自然是受欺凌者，如果长期生活在暴力的阴影之下，受欺凌者会遭受严重的心理创伤。而这种伤害如果不能得到及时的心理治疗和干预，往往会延续至成年后，影响当事者一生的性格发展和身心健康。然而容易被忽视的是，受害者还包括那些施暴者以及看起来与事件不直接相关的学生。规则和秩序对于社会组织的构建，对于人与人之间的相处至关重要。如果没有良好的规则与秩序，施暴者会变本加厉，本无意施暴的人也可能最终滑向另一端。下列说法不符合文意的是()。
A:校园欺凌事件中，其实没有真正的旁观者
B:有的学生在不自觉中也成为欺凌的受害者
C:学生时期的经历可能会影响一个人的一生
D:校园欺凌的根源在于没有良好的规则与秩序
答案：D

6.水下文化遗产是指至少100年来，周期性地或连续性地，部分或全部位于水下的具有文化、历史或考古价值的所有人类生存的遗迹。根据上述定义，下列属于水下文化遗产的是()。
A:希腊克里特岛上发掘出的公元前10000年至公元前3300年新石器文化遗迹
B:我国道光年间在苏门答腊岛和爪哇岛之间触礁沉没的商船“泰兴号”
C:迪拜于上世纪末在海中以人工岛方式建造的世界第一座七星级观光饭店
D:澳大利亚沿海历时数百万年形成的世界上最大的珊瑚群大堡礁
答案：B

7.巩固基础，就要坚持发展是硬道理。新常态下，发展仍然是解决一切问题的关键；化解各种矛盾和风险，归根到底要靠发展。要紧紧抓住发展这个第一要务，做到发展意识不淡化、发展干劲不懈怠、发展势头不减弱。我们不是不要GDP,而是要有质量、有效益、可持续的GDP,这是“发展是硬道理”战略思想的内在要求。目前经济运行中出现的一些矛盾和问题，根源恰恰在于盲目追求速度的旧思维、老路径，只有顺应新常态的趋势性特征，以提高经济发展质量和效益为中心，把握好稳增长与调结构的平衡，让改革提供持续发展的内驱力，让创新成为点燃发展的新引擎，努力走出一条质量更高、效益更好、结构更优、后劲更足的发展新路，才能有效破解经济工作中的深层次矛盾和问题。“‘发展是硬道理’战略思想的内在要求”一句中的“内在要求”是指()。
A:把握好稳增长与调结构的平衡。
B:有质量、有效益、可持续的GDP
C:有效破解经济工作中的深层次矛盾和问题
D:发展意识不淡化、发展干劲不懈怠、发展势头不减弱
答案：B

8.售票厅、候车室……火车站里，有这样一批身穿橘色马甲的“小甜橙”,为旅客们答疑解惑，为行动不便的老人推轮椅，帮助旅客拎行李，忙得,他们就是铁路志愿者，虽然他们是“编外工作者”