克隆技术的伦理问题.doc

《克隆技术的伦理问题》学案

【学习目标】1、了解人与克隆人的区别与联系2、了解文章的观点，学习论证的方法
3、体会科学家对人类负责的精神。
一、【作品简介】
（一）作者简介。
邱仁宗：1932年生，当代学者。
一、预习
1、读课文，积累常识及字词（必做题）
（1）给下列加点字注音并解释：
畸形（）哺乳（）克隆（）
排斥（）歧视（）短促（）
劣等（）

畸形：______________________________________________
父本；______________________________________________
母本：__________________________________________
(2)多音字辨析：
撇嘴（）撇开（）
(3)区分形近字（注音并组词）：
畸（）（）伦（）（）
倚（）（）沦（）（）

峦（）（）
孪（）（）

导学步骤：
一、自研。（必做题）
（一）快速阅读，理清文章思路，概括文章大意。

（二）1、读课文，什么是“克隆人”？
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2、说说克隆人和人的区别是什么？

二、教师设疑置难：（必做题）
1、分别找出对克隆人的支持者理由和反对者理由
2、一句话概括作者的观点。
三、合作探究（选做题）
分析本文所应用的论证方法，以及其在文中所起到的作用。
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四、重点探究（必做题）
主题思想

写作特色：

五、当堂达标（必做题）
1、给下列加点字注音
强迫（）干预（）估量（）
即使（）刹车（）

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