试题-江苏-2009_2009年江苏省泰州市民兴实验中学中考化学模二试题.rar

用心爱心专心2009年泰州市民兴实验中学初三化学中考模二试题2009-5-14班级姓名得分本卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5Ba-137Ca-40Fe-56Mg-24Cu-64S-32N-14B-11第一部分选择题(共38分)一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）题号123456789101112131415答案1、能证明分子在化学变化中可分的是A、打开汽水瓶，有气体逸出B、10mL水与10mL酒精混合，体积小于20mLC、加热氧化汞得银白色汞与氧气D、水蒸发为水蒸气2、用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列数轴表示错误的是A．银、铜、铁的金属活动性强弱：B．硫及其化合物与化合价的关系：C．根据铁的含碳量，将其分成生铁和钢：D．物质形成溶液的pH:3、下列有关说法符合科学事实的是A．通过炼丹发明长生不老药B．通过“点石成金”使贱金属变成贵黄金C．纯净的水中不含任何物质D．金刚石在空气里高温加热后消失了4、下列说法正确的是A、制氧气一定要用二氧化锰作催化剂B、所有的酸和碱都能使指示剂变色C、检测某溶液的pH时，pH试纸要预先用水湿润D、物质发生缓慢氧化时一定放出热量5、下图是水的微观层次结构，图中右侧“○”表示A．氢元素B．氢原子C．氧元素D．氧原子6、生活中的下列物质，都含有对人体健康构成威胁的有毒成分。其中，通过呼吸导致中毒的是A、煤气（一氧化碳）B、假酒（甲醇）C、霉米（黄曲霉毒素）D、假盐（亚硝酸钠）7、下面是甲、乙、丙、丁四种常见金属与盐酸反应的比较示意图。以下说法错误的是A．可将上述四种金属分为两类：一类能与酸反应，一类不能与酸反应B．金属甲、乙、丙与盐酸的反应属于置换反应C．若乙是金属Zn，则丙可能是Fe或CuD．四种金属的活动性强弱顺序为：甲、乙、丙、丁8、取实验室中部分变质的NaOH样品配成溶液，向其中滴加过量的稀盐酸，下列图象中能正确反映其中变化的是：9、在验证“二氧化碳与水反应”的实验中，设计了四个小实验，对它们的认识不正确的是A.实验Ⅰ只说明了石蕊遇酸变红色，与本实验没有任何关系B.实验Ⅱ为对照实验，说明水不使石蕊变色C.实验Ⅲ为对照实验，说明二氧化碳不使石蕊变色D.实验Ⅳ为验证实验，说明二氧化碳与水发生了反应，而且生成了酸10、下列各实验不能达到实验目的的是A.用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气B.加入适量的澄清的石灰水，以除去Ca(NO3)2溶液中的HNO3C.用生石灰除去氢气中混有的水蒸气D.用碳酸钠溶液鉴别澄清石灰水和Ba(OH)2溶液11、在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是A、CO→CaC03B、HCl→NaClC、Fe→FeSO4D、Ca(OH)2→NaOH12、核外电子数相同而质子数不同的一组微粒是A、Na，Na+B、H2O，NH3C、H2，HeD、O2-，Ne13、若配制5%的双氧水，应取30%的双氧水（密度1.1g/cm3）与水的体积比为A．1：11B．11：2C．2：11D．11：114、观察以下化学反应的微观示意图，下列说法不正确的是A．图1的反应，微观上是H+和OH-生成水分子以及Na+和SO42-生成Na2SO4分子的过程B．图2中的反应，微观上是锌原子和铜离子生成锌离子和铜原子的过程C．图3中的反应，微观上是分子破裂成原子，然后原子重新组合生成新分子的过程D．上述所涉及的化学反应基本类型有复分解反应、置换反应、分解反应07pH乙的体积15、向下表的甲溶液中逐滴加入相应的乙溶液至过量，反应过程中溶质的pH变化与加入乙的体积关系，能用右下图曲线表示的是序号甲乙①KOH溶液HCl溶液②NaCl溶液H2SO4溶液③H2OHCl溶液④NaOH和Na2SO4的混合液H2SO4溶液⑤Ba(OH)2溶液NaCl溶液A.①③B.①④C.①③④D.①③④⑤二、选择题（本题包括4小题，每小题2分，共8分。每小题有一个或两个选项符合题意）题号16171819答案16、如右图表示M、N两种固体物质的溶解度曲线，有关图示信息的描述正确的是A．30℃时M的溶解度小于N的溶解度B．M、N都不是易溶物质C．P点表示t℃时M、N的溶解度相等D．阴影处（不包含曲线上的点）M为不饱和溶液，N为饱和溶液甲丁丙乙……17、小军用右图形式对所学知识进行归纳，其中甲包含了乙、丙、丁……下列关系中，有错误的一组是甲乙、丙、丁……A常见的干燥剂石灰石、浓硫酸、生石灰B常见的合金不锈钢、焊锡、生铁C常见营养素蛋白质、无机盐、维生素D