数据的收集和整理例1 (2).ppt
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数据的收集和整理例1 (2).ppt
答:图中有3位老师;12位学生。√
数据的收集和整理例2.doc
数据的收集和整理例2教学目标(一)初步理解统计的意义和作用,学会把一些原始数据进行分类和整理,填写完成简单的统计表。(二)培养学生认真严谨的学习态度。(三)培养学生观察、整理、归纳的能力。教学重点和难点对原始数据进行分组整理,绘制统计表。教学用具投影片、小黑板。教学过程设计(一)复习准备课前要求学生测量自己的身高,上课时学生报数据,教师填到表格上。(表1)(二)学习新课教师:1.根据这张身高记录单能不能很快看出我们班同学的身高大多数在什么范围内?2.这张记录单上的数据也是原始数据,要想看出同学身高分布情况
数据的收集和整理例1.doc
数据的收集和整理例1教学目标(一)学会用画正字的方法收集数据,并能按需要对数据进行简单的整理。(二)加深对条形统计图的认识,提高学生看条形统计图的能力。教学重点和难点(一)数据收集和整理的方法。(二)渗透实践第一的唯物主义观点。教学用具投影片、电脑动画软件。教学过程设计(一)复习准备投影片出示复习题:小华统计一个停车场里各种机动车的数量。她数出有摩托车3辆,小汽车15辆,大客车8辆,载重车6辆。请你帮助她完成下面的统计表和条形统计图。教师:要把题中的数据填入统计表中相应的栏目里,再用条形统计图表示出各种车
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答:图中有3位老师;12位学生。√
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数据的收集和整理例2数据的收集和整理例2教学目标(一)初步理解统计的意义和作用学会把一些原始数据进行分类和整理填写完成简单的统计表。(二)培养学生认真严谨的学习态度。(三)培养学生观察、整理、归纳的能力。教学重点和难点对原始数据进行分组整理绘制统计表。教学用具投影片、小黑板。教学过程设计(一)复习准备课前要求学生测量自己的身高上课时学生报数据教师填到表格上。(表1)(二)学习新课教师:1.根据这张身高记录单能不能很快看出我们班同学的身高大多数在什么范围内?2.这张记录单上的数据也是原始数据要