演示文稿_.ppt

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学，大家好！茫茫大海，谁给它指引方向呢？司南（指南针）
战国时期，出现了用天然磁石琢制的“司南”，它的样子象一只勺，底圆，可以在平滑的底盘上自由旋转，当它静止时，勺柄指的就是南方。第一节磁现象动手动脑分组探究实验
探究磁体的性质
用磁体分别吸引铁钉，铜丝，铝丝，玻璃，回形针，塑料片，橡胶等不同物质，观察它对这些物质的作用情况。1.:能吸引铁、钴、镍等物质的性质。（磁体的吸铁性）思考分组探究实验
探究磁极间的相互作用规律厚积薄发2、根据磁体的指向性判断；3、根据磁极间的相互作用规律来判断；如:有A、B两个外形完全相同的钢棒，一个有磁性一个无磁性。将铁棒靠近铁屑，观察现象。再将磁体接触或靠近铁棒,观察现象。比较思考应用：磁悬浮列车磁现象在现代科技生产生活中的应用基础知识题
6、有两根外形完全相同的钢棒a和b，按图（1）放置时，它们能够相互吸引；按图（2）放置时，它们之间感觉不出有相互作用力。则可知-------------------（）
A.a和b都是磁铁B.a和b都不是磁铁
C.a是磁铁，b不是磁铁D.a不是磁铁，b是磁铁

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我收获了什么?