内部使用河南省卫滨区社会工作者（初级综合能力）资格认证考试通关秘籍题库含答案（实用）.docx

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内部使用河南省卫滨区社会工作者（初级综合能力）资格认证考试通关秘籍题库含答案（实用）

第I部分单选题（100题）

1.男，胎龄38周，生后5小时因出生窒息复苏后呼吸急促2小时入院，曾用复苏气囊加压给氧。查体：呼吸急促，全身皮肤青紫，左侧胸廓饱满，呼吸音减低，右侧呼吸音粗，心尖波动在右侧胸部，听诊心音在右胸部，腹部膨隆，上腹部明显。该病儿最可能的诊断是
A:气胸
B:新生儿湿肺
C:吸入综合征
D:新生儿呼吸窘迫综合征
答案：A

2.李前是刚入学的大一新生，性格较为孤僻，经常形单影只。李前主动向学校社会工作者小王求助，表明了想改变自我、融入班级的想法。根据马斯洛的需求理论，社会工作者小王需着力满足小李的（）需要。
A:安全需要
B:自我实现的需要
C:归属与爱的需要
D:尊重的需要
答案：C

3.人生发展阶段的“黄金时期”是指（）岁。
A:18～35
B:18～30
C:22～35
D:25～35
答案：C

4.社会工作研究有几个不同的逻辑基础，其中()是从观察到的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系，是由经验上升为理论的过程。
A:假设演绎法
B:类比推理法
C:归纳推理法
D:演绎推理法
答案：C

5.对于流浪乞讨人员，救助站不会提供（）服务。
A:提供符合要求的食物和住处
B:对没有交通费返回其住所地或者所在单位的，提供乘车凭证
C:提供符合其实际能力的工作
D:对在站内突发急病的，及时送往医院救治
答案：C

6.寒假开始后，某高校学生黄鑫加入到某市阳光义工的队伍里，定期走进一些建筑工地看望农民工，并为他们提供一些物质帮助和精神鼓励。下列选项中关于黄鑫“以利他和社会为中心”参与社会服务的动机表述不正确的是（）
A:想尽一点社会责任
B:希望帮助别人，希望世界变好
C:填补心灵空虚、减少寂寞
D:以行动表达对他人的同情心
答案：C

7.社会工作者开展小组活动的过程中，在()，其主要任务是协助组员彼此认识，消除陌生感，帮助小组组员理清对小组的期望，提高对小组目标的认识，讨论保密原则和建立契约，制定小组规范，塑造小组气氛，最终形成相对稳定的小组关系结构。
A:准备阶段
B:中期转折阶段
C:后期成熟阶段
D:开始阶段
答案：D

8.现存统计资料的审校要完成的工作，不包括（）。
A:了解资料的指标定义、分组、统计范围等信息
B:了解其来源、目的、方法、整理和分析技术
C:对可疑资料进行逻辑检查和幅度检查
D:可采用多角度方法整合不同研究者、不同时间、不同方法获得的多种主题的资料
答案：D

9.在某小组活动讨论中，组员张阿姨一直在讲述自己的心得，这时，有的组员开始走神，社会工作者适时插话说：“很感谢您今天的发言，我们大家还想听一听其他几位的想法，请您帮我邀请下一位，好吗?”上述对话中，该社会工作者采用的技巧是（）。
A:提问
B:限制
C:对质
D:忠告
答案：B

10.确定小组工作目标需要遵循的原则不包括（）。
A:要有明确的时间限定，以便小组组员清楚在什么时间完成什么目标
B:目标要适合小组组员的实际能力
C:具体目标之间的相容性，不能相互冲突
D:目标清楚，需强调不该做什么事情
答案：D

11.社会工作者老胡通过观察社区环境和走访居民，初步判断社区中的规范性需要没有得到满足，下列内容中，可作为老胡判断依据的是（）。
A:服务场所面积未达到政府规定标准
B:社区绿地面积比周围社区少
C:居民对社区环境卫生有意见
D:居民反映附近工地施工噪音扰民
答案：A

12.(2018年)社会工作者小孙在某流动人口聚居区开展社会工作服务，旨在提升社区流动人口融合社会支持程度，促进社区融合。为了更深入地了解该项目实施后是否达到预期目标，小孙应当采取（）
A:影响评估
B:效益评估
C:成果评估
D:过程评估
答案：C

13.张琦初中毕业后就在某工厂做杂工，后因该厂效益不好而失业。因张琦无一技之长，又无学历，所以一直待业在家。因没有生活来源，生活窘迫，张琦遂向社会工作者叶琳求助。叶琳的下列做法中正确的是()。
A:对张琦进行安慰和鼓励
B:对张琦的生活给予经济补助
C:对张琦进行心理辅导
D:建议居委会举办就业技能培训班
答案：D

14.ERG理论中的“成长需要”相当于马斯洛需要层次论中的()。
A:自我实现的需要和尊重的需要
B:生存的需要和安全需要
C:认知需要和自我实现的需要
D:安全的需要和尊重的需要
答案：A

15.李大爷与邻居关系紧张，并为此感到烦恼。一次与邻居吵架后，李大爷向社会工作者小张求助，小张热情接待了李大爷，并听他讲述了事情发展的整个过程，接下来小张首先要做的是（）。
A:对其提供资源信息