向时间要效率.ppt
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向时间要效率效率=谁来讲讲这两个数学式子的含义?学习效率自测一、增大单位时间内劳动量的方法3、制定周详的学习计划(2)把课余的时间消磨在打游戏,上网,老师在讲课他在看小说、杂志,上自习在玩游戏机、抄别人的作业、教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等.2、如何控制“三闲”审清题意切记:不要一边翻书一边写作业,先看书,感觉都理解了再做题,做题时遇到不会的问题先放下,然后做其他的题,最后再回过头来看书,找出解不出的原因。老师布置的作业应先做,有时间再做自己买的学习资料,应尽可能全做,确实没有时间,可以选择性地做。千万
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【班主任必备资料包】向时间要效率.ppt
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向课堂要效率.doc
上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能、培养和发展能力的一个关键环节。在上课的过程中,注意力是打开学生心灵的门户。本文中笔者通过在教学中的研究与观察,把握了课堂中的小细节,应用了各种方法吸引学生的注意力,达到了预期的效果。很多低年级的孩子大多都是七到九岁的儿童,特别活泼好动,自控能力差。注意力不集中或者说集中注意力的时间很短,直接影响四十分钟课堂教学效率。这是让我感觉很头疼的一件事。今年正好在教低年级,在课堂上,小学生——尤其是低年级学生当中最容易出现的问题之一是注意力容易分