小学毕业数学试卷.doc

2014年小学数学毕业检测试卷

亲爱的同学们：看到这些题目，你会觉得很熟悉，因为
它们都是你平时经常见到的‘老朋友’，当然你还会结识一
些‘新朋友’，赶快来认识吧。祝你成功！
得分
第一部分：加深理解打好基础
一、细心审题，认真填空（每空1分，28分）
1、找规律填数。
3,9,11,17,20，，，36,41，…
2、阿荣旗位于呼伦贝尔市南端，总人口三十三万零六百零九人写作：（）；拥有耕地面积2637000亩，改写成用“万”作单位的数是：（）。
3、A=2×2×3×5，B=2×3×3×5，A和B的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
4、同一平面内的两条直线有（）种位置关系，分别是：
5、4折==6:（）=（）小数=（）%
6、78公顷=（）平方米5300g=()kg4000cm³=()m³
7、整数的个数是（）。（）是自然数的单位。
8、水是由氢和氧按1:8的质量比化合而成的。10.8kg的水含氧（），含氢（）。
9、把一块棱长10cm的正方体铁块熔铸成一个底面直径是20cm的圆锥形铁块。这个圆锥形铁块的高约是（）。（得数保留整厘米）（2分）
10、1的分数单位是（），再加上（）个这样单位就是最小的质数。
11、六年级（1）班今天到校40人，缺席2人，今天的缺勤率是（）％。
12、在、6.25％、65％、0.652和0.62这五个数中，最大的数是（）。
13、有12个苹果，其中11个一样重，另有一个质量轻一些，用天平至少称（）次才能保证找出这个苹果。
14、一个直角三角形中，两个锐角的度数比是3﹕2，这两个锐角分别是（）度、（）度。
得分
二、仔细推敲，判断对错（5分）
1、所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。（）
2、任何两个等底等高的梯形都能拼成一个平行四边形。（）
3、今年2月是28天。（）
4、折线统计图可以更清楚地了解各部分数同总数之间的关系。（）
5、如左图所示，把一个圆柱切成若干等份，拼成一个近似的长方体。这个圆柱体的表面积和长方体的表面积是相等的。（）
得分
三、反复比较，慎重选择（7分）
1、三角形的高一定，面积和底成（）关系。
A、正比例B、反比例C、不成比例
2、下面各数，（）是循环小数。
A．0.323232B.0.3232……C.323233232……D.33232
3、一个七边形的内角和是（）度。
A、720°B、1080°C、9000°D、900°

4、一个合数至少有()个因数。
A：1B：2C：3D：4

5、下面的图形中，对称轴的条数最少的是（）。

A、B、C、D、
6、9个千分之一写成小数是（）。
A、0.9B、0.09C、0.009D、0.0009
7、下图中的正方体、圆柱体和圆锥体的底面积相等，高也相等，下面说法正确的是（）。
A．圆锥的体积是圆柱体积的3倍。
B．圆柱的体积比正方体的体积小一些。
C．圆锥的体积是正方体体积的EQ\F(1,3)。
D．以上说法都不对。
得分

四、看清题目，巧思妙算。（30分）
1、直接写得数（6分）
7.4+EQ\F(3,5)=0.4²-0.3²=3－EQ\F(1,3)－EQ\F(2,3)＝
0.4÷40％=0.25：1.75=EQ\F(3,4)×EQ\F(1,3)÷5=
2、计算下面各题，能简算的一定要简算。（18分）
12×（EQ\f(1,6)+EQ\F(1,4)-EQ\F(1,3)）1+0.45÷0.9-EQ\F(7,8)59×101

4.05－2.8－0.7（EQ\F(4,5)+EQ\F(1,4)）÷+5×EQ\F(1,3)××

3、解方程。（6分）
=40％X-0.25=EQ\F(1,4)EQ\F(2,3)X+EQ\F(1,2)X=42

得分
第二部分。动手动脑，实践操作（9分）
1、右面是某街道的平面示意图（2分）北
（1）语文老师家在学校正
南方向约600m处。
（2）数学老师家在学校东
偏北60º约800m处
·学校

比例尺1:20000
20cm
2、妈妈给小明的水壶做了一个布套（全部套上），10cm
至少用多少布料？这个水壶大
约能装多少升水？（水壶的厚
度忽略不计）（4分）

3、长方体有六个面。从下面的8个长方形中选6个，正好能围成一个长方体。在你所选择的长方形内画“√”，并计算这个长方体的体积。（图中单位：厘米）（3分）
4
4
101088
66

4
4
4
4
101066

得分
第三部分：走进生活，学以致用（共21分）
1、只列综合算式不计算：（每小题2分，共6分）
（1）取小麦500g，烘干后，还有428g。计算这种小麦的含水率？
列式：
（2）一种服装原价