贵州省普定县社区工作者资格考试必刷200题真题及答案【历年真题】.docx

专业社区工作者资格考试必刷200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

贵州省普定县社区工作者资格考试必刷200题真题及答案【历年真题】

第I部分单选题（100题）

1.关于社会工作者角色的说法，正确的是（）。
A:社会工作者对服务质量进行有效监督，体现了社会工作者的行政管理者角色
B:社会工作者帮助服务对象多方筹措资源，体现了社会工作者的使能者角色
C:社会工作者为服务对象提供心理咨询，体现了社会工作者的合并服务角色
D:社会工作者建议服务对象呼吁社会关注，体现了社会工作者政策影响者角色
答案：A

2.社会策划模式假设在一个复杂的社会环境下，要达到社区变迁，必须依靠（）。
A:居民参与
B:专业人员和专业技术
C:社区评估
D:社会行动
答案：B

3.激光断面仪隧道开挖断面测量原理为（）,一般情况下,每（）米布设一个开挖检查断面。
A:非接触测量,20m
B:极坐标法,10m
C:非接触测量,10m
D:极坐标法,20m
答案：D

4.“社会工作者不能居高临下地指挥、命令居民为其所认定的目标而努力，而应尽最大努力让居民明白具体情况，与居民一起讨论和相互交换意见，使居民对社区事务有客观的了解，并让居民作出合乎自己愿望的决定。”这体现了社区工作的（）实践原则。
A:培养民主精神
B:推动居民参与
C:善用社区资源
D:尊重社区自决
答案：D

5.社会工作者计划在某新建商品房小区开展社区发展服务。在制订计划阶段，他们到社区居委会查阅了相关档案资料，发现这个社区老年人比较多，而且来自不同阶层、不同省份，甚至还有不同民族的居民。针对这种情况，社会工作者设计了相应的服务计划。社会工作者这样做的目的是()。
A:分析社区的文化特点
B:分析社区的权力结构
C:分析社区的居民需求
D:分析社区的人口结构
答案：D

6.某街道近期准备举行辖区社区居委会的换届选举，社会工作者小林决定采用社区教育的方法，引导居民充分行使选举权。小林可以使用的工作技巧是()。
A:举办讲座
B:当面质询
C:服务策划
D:头脑风暴
答案：A

7.某大学社会工作学系MSW班的临床社会工作课程采用教师讲授方式，开学后三个星期内该班积极参与课堂互动的人数每次约15人。主讲教授改变了讲课方法，在此后四次上课中各留半小时要求学生对自身的社会工作体验进行全班分享。从第八周开始又恢复原有的教师讲授模式。结果显示，从第八周开始，该MSW班积极参与课堂互动的学生数分别为20、23、24和23人。可以认为，主讲教授在第4～7周安排的体验分享对学生课堂互动参与具有正面影响。这属于（）。
A:单后测控制组设计
B:简单时间序列设计
C:前后测控制组设计
D:非对等控制组设计
答案：B

8.在小组讨论中，组员小红的发言声音非常小，大家需要非常认真才能勉强听清她说的一部分内容。小红发言完毕后，社会工作者应该采用（）技巧来使大家更加清楚地了解小红的发言内容。
A:鼓励
B:引导
C:沉默
D:摘述
答案：D

9.拟订社会团体、基金会、社会服务机构等社会组织登记和监督管理办法，按照管理权限对社会组织进行登记管理和执法监督，指导地方对社会组织的登记管理和执法监督工作。这属于民政部在社会福利和社会治理方面的（）职能。
A:社会事务
B:社会组织管理
C:基层政权建设和社区治理
D:社会救助
答案：B

10.6岁的妞妞一次在妈妈生气的时候亲了妈妈一下，结果却被妈妈狠狠地推开，从此妞妞便再也不敢亲妈妈了。这体现了科尔伯格道德发展阶段的（）阶段。
A:相对功利取向
B:“好孩子”定向
C:遵守法规和秩序定向
D:惩罚与服从定向
答案：D

11.督导老孙有着丰富的工作经验，他帮助社会服务机构管理者清楚地了解被督导者的利益、问题，提出改善建议，同时积极参与社会服务机构政策的规划工作，向上级主管反映政策的不足和缺陷。在这个过程中，老孙扮演的角色是()。
A:缓冲器
B:机构变迁推动人
C:倡导者
D:资源提供者
答案：C

12.小张在一家大型国有企业上班，妻子是一名小学教师，孩子正在读初中，平时各忙各的，周末全家外出郊游，生活有序，其乐融融。此时，小张的家庭处于家庭生命周期的()。
A:形成期
B:扩展完成期
C:收缩期
D:发展期
答案：B

13.精神分析理论认为个人的问题缘于内在的精神冲突，这些冲突与（）有关。
A:潜意识
B:自我了解
C:早期经验
D:心理承受能力
答案：C

14.(2016年)在社会工作督导过程中，督导开展期的主要任务是（）。
A:综述学习过程
B:明确督导形式
C:促进相互熟悉
D:督导自我改进
答案：B

15.与传统个案工作评估不同，个案管理的评估采用的是（）的方式。
A:在短时间内准确诊断
B:服务对象需求评估
C:过程评估
D: