甘肃省华亭县内部使用社区工作者招聘考试必刷200题题库及答案（各地真题）.docx

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甘肃省华亭县内部使用社区工作者招聘考试必刷200题题库及答案（各地真题）

第I部分单选题（100题）

1.在转折阶段，社会工作者在小组的权力与地位（）。
A:退移到边缘位置
B:逐渐由中心位置向边缘位置转移
C:重回中心地位
D:处于核心位置
答案：B

2.小王觉得在同学聚会上说得不好，会遭到别人的笑话，容易紧张不安，所以小王避免公开说话。小王的这种想法和行为符合（）的内容。
A:家庭治疗模式
B:危机介入模式
C:心理社会治疗模式
D:认知行为治疗模式
答案：D

3.关于小组工作中发展模式的表述，错误的是（）。
A:发展模式的实施原则是积极参与的原则与“使能者”原则
B:发展模式又称过程模式或发展性小组模式
C:发展模式的服务人群包括各种困难人群、面临危机的人群以及寻求更大自我发展的人群
D:发展模式关注的焦点在于小组组员有关生理和病理方面的因素
答案：D

4.制定志愿者服务章程、出缺席规定、伦理守则与工作规范属于志愿服务人力资源管理中的()内容。
A:组织
B:领导
C:控制
D:规划
答案：A

5.施工项目过程控制中,加强专项检查,包括自检、（）、互检。（）
A:专检
B:质检
C:全检
D:交接检
答案：A

6.某社区有多名自闭症人，该社区的社会服务机构拟将轻度的自闭症人士组成职业培训小组，然后聘用他们为社区重度残障人士提供家政等方面的社区服务。社区居民高林是自闭症重度患者，以前很少和外界接触，担心与别人的交往困难。社会服务机构的社会工作者从不同的角度向他说明了参加职业培训小组的好处。关于社会工作者的下列说法体现了组织有吸引力的是()。
A:参加培训小组可以获得就业机会
B:参加培训小组可以体验良好的集体氛围
C:参加培训小组可以锻炼社交能力
D:参加培训小组可以改善社区残障人士生活
答案：C

7.社会工作者张洁希望了解社会工作的教育方式对其他专业学生社会参与的影响。她让社会学专业中社会参与情况一般的五位同学选读社区工作课程，与社会工作专业的同学共同学习。这位社会工作者发现，从下半学期开始，这五位同学的社会参与情况比社会学专业的其他同学明显积极。可以认为，社区工作的课程教育对社会学学生的社会参与有积极影响。上述中，社会工作者运用的实验设计是()。
A:实地实验
B:标准实验设计
C:非对等控制组设计
D:简单时间序列设计
答案：A

8.在社会服务机构中，（）是社会服务方案管理的核心。
A:领导
B:计划
C:制度
D:组织
答案：A

9.社会工作者小魏正在探索角色扮演对于提升儿童自控能力的作用。小魏挑选了60名儿童并将他们随机分为A、B两组，每组人数均为30名。小魏对两组儿童的自控能力进行评估后，安排A组儿童参加角色扮演的提升自控小组，而B组儿童不参加任何小组，结束后又评估了A、B两组儿童自控能力。根据社会工作研究方法，上述小魏的研究属于()。
A:前后测控制组设计
B:简单时间序列设计
C:非对等控制组设计
D:单后测控制组设计
答案：C

10.（2015年真题）某社会工作机构最近结束了为期两年的社区发展服务项目。下列内容中，属于该项目效果评估的是（）。
A:服务人数的变化
B:项目的推进方式
C:服务目标达成情况
D:志愿者的配置情况
答案：C

11.在个案会谈中，社会工作者经常会使用摘要技巧。下列回应中，属于摘要技巧的是（）。
A:“你妈妈大老远地跑过来，就只为了见见你?”
B:“听起来，你希望找一个方便社交，但又能保护隐私的居住环境。”
C:“你一下子要处理这么多事情，一定觉得手足无措吧?”
D:“你刚才说了不少往事，我的感觉是你很怀念童年的无忧无虑。”
答案：B

12.社会工作者陈某在采用精神分析技术为服务对象提供心理治疗的过程中，突然发现服务对象是自己儿子所在单位的主管。面对这种情况，陈某应该()。
A:利用此机会接近服务对象，建立起信任的工作关系
B:与儿子核实服务对象的相关信息
C:终止提供服务
D:征得服务对象同意后，将其转介给其他同事
答案：D

13.在个别督导的过程中，社会工作者向督导详细地介绍了自己所遇到的个案情况，督导始终耐心地听他介绍。在这一过程中，该督导采取的技巧是()
A:提出疑问
B:补充
C:聆听
D:评价
答案：C

14.(2017年)某社区社会工作者在举办大型活动时，经常邀请居民志愿者参与活动筹备和现场协助。下列做法中，最能体现社会工作者“促进志愿者成长”理念的是（）
A:邀请居民志愿者出席现场活动
B:鼓励居民志愿者担任活动主持
C:安排居民志愿者负责现场引导
D:分配居民志愿者调试现场音响
答案：B

15.(2015年)2006年10月，中共中央十六届六中