山东省整理社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题大全带解析答案.docx

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山东省整理社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题大全带解析答案

第I部分单选题（100题）

1.社会工作者拟运用地区发展模式分析社区问题。下列做法中，符合该模式实施特点的是()。
A:依据上级部门的要求来评估问题的紧迫性
B:基于社会工作者专业判断来决定行动方案
C:引导居民对问题进行讨论并逐渐达成共识
D:请相关领域专家对问题成因进行科学分析
答案：C

2.小华从小由奶奶照顾，其父母忙于工作，每天早出晚归，周末也很少在家，因此很少与小华交流，也不关心其学习和生活，但对小华的物质要求有求必应，小华整日不是玩游戏就是看电视，上学后小华不合群，常常与其他同学发生冲突，做事不认真，学习成绩差。小华的这种家庭教育模式是()。
A:民主型
B:支配型
C:放任型
D:专制型
答案：C

3.某社会工作服务机构计划下一年度向当地基金会申请经费开展困境儿童服务项目。为了做好财务预算，该机构采用“方案预算法”制订经费预算。下列做法中，属于“方案预算法”的是（）
A:以本机构下一年度年总经费预算为依据，结合该项目实际需要列明支出项目，得出项目预算
B:以当年机构开展服务项目的预算总额为基准，除以当年的总项目数，进而得出该项目预算
C:以当年同类型机构开展类似服务项目预算为参考，上浮10%的经费比率，得出该项目预算
D:以本机构当年某项目服务活动计划为基础，结合该项目需要列明各项开支，得出项目预算
答案：D

4.（2016年真题）某中学的驻校社会工作者小赵，给高一新生开设成长小组，帮助他们了解、认识和探索自我，尽快适应高中学习生活，并激发自己的潜能，为实现梦想而努力。依据人本主义理论．下列小赵的做法中，符合该理论基本价值的是（）。
A:在小组过程中，强化每位学生对自己的责任
B:在小组过程中，鼓励每位学生表达意见
C:在小组活动中，强调学生之间的同质性
D:在小组讨论时，保证社会工作者是最后的决定者
答案：B

5.6岁的小丽对妈妈说：“妈妈，你每天接送我上下学，还给我买好多好吃的，我奖励你一个小贴画。"说完，她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论，小丽正处于()。
A:感知运算阶段
B:具体运算阶段
C:前运算阶段
D:形式运算阶段
答案：C

6.下列选项中，()不属于个案工作中评估工作的主要内容。
A:服务对象的改变状况
B:社会工作者的服务水平
C:工作目标的实现程度
D:服务介入工作的资源投入
答案：B

7.按照马斯洛人类需要的层次，人类衣、食、住方面的需要属于（）。
A:生理需要
B:归属与爱的需要
C:安全需要
D:尊重的需要
答案：A

8.（2018年真题）社会工作者小黄在社区开展了一个“绿色环保”小组，通过小组活动，激发了组员参与环境保护的热情，提升了组员社会参与的能力。下列小黄的做法中，反映出社会目标模式理念的是（）。
A:通过组员之间的互动，实现小组的目标并获得个人发展
B:通过培养小组领袖，提升其推动社区发展的意愿和能力
C:运用各种治疗方法帮助组员学习新行为，发展关系网络
D:运用刺激、质疑等技巧提高小组的互动频率和互动质量
答案：B

9.小张在一家大型国有企业上班，妻子是一名小学教师，孩子正在读初中。虽然夫妻俩平时各忙各的，但周末全家会一起外出郊游。家中生活有序，其乐融融。此时，小张的家庭处于家庭生命周期的（）。
A:发展期
B:扩展完成期
C:形成期
D:收缩期
答案：B

10.地震过后，由各高校社会工作专业的教师和学生组成的社会工作服务队在灾区进行服务。同时，对自己的服务进行研究，并对研究成果进行了批判性反思，用于改进服务。这属于行动研究的()。
A:支持模式
B:合作模式
C:独立模式
D:个案模式
答案：C

11.王奶奶今年78岁，老伴在几年前就去世了，一直以来都是她一个人生活。近几年随着年龄的增大，王奶奶的身体也越来越差，自己一个人生活越来越不方便。由于儿子常年出差在外，王奶奶便同女儿商量，让女儿一家人搬过来和她一起住，顺便照顾她的生活，将来等自己不在了，就将房子留给女儿一家。王奶奶的儿子得知此事后，特地从外地赶回来，不同意王奶奶的安排。此时，王奶奶面临的问题不包括()。
A:孤独感
B:无用感
C:疾病问题
D:经济困难
答案：D

12.社会工作者小汪在社区开展小组服务，小组成员包括目前已成功戒毒的康复人员和刚回归社会的戒毒人员，在小组中，针对刚回归社会的戒毒人员的困惑和遇到的困难，已成功戒毒的康复人员介绍了自己戒毒的心路历程，戒毒前后生活的变化，以及不复吸的经验，帮助刚回归社会的戒毒人员增强远离毒品的信心。此小组的工作类型主要是（）。
A:成长小组
B: