预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共20页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

专业精品广东理工职业学院单招职业适应性测试考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 历年广东理工职业学院单招职业适应性测试考试精选题库附答案【基础题】 第I部分单选题(50题) 1.在社会与生活步伐加快的今天,人们难得闲暇去仔细翻阅报刊来捕捉当下集体意识的火花、把握社会想象的脉搏。互联网上的搜索引擎为难以脱身的人们提供了方便,它已成为人们获取信息的重要手段。网民只需手指一点,即可了解社会当天所发生的事情和最受关注的热点。然而网络搜索以及与此相关的讨论,会因网络信息的不断更新而很快成为“历史”。探讨如何把这些作为社会发展轨迹的“暂时性”保留下来,以便现在和将来把它作为了解社会的独特窗口,将是一种富有创意的工作。这段文字中画横线词语“它”指代的是()。 A:网络信息不断更新 B:保留下来的网络搜索以及与此相关的讨论 C:当代网络上流行的各种搜索引擎 D:网民用搜索引擎代替翻阅报刊获取资讯的行为 答案:C 2.从不同食物成分对人类营养的贡献,到人类需要依赖不同的食物可以看到,素食并不能提供给人以必需的营养,更不能满足生长发育的孩子的能量所需。肉食中的蛋白质、脂肪、钙、脂溶性维生素的含量多于素食,并且肉食中的蛋白质和脂肪都是优质营养素。蛋白质是建造和修补人体细胞组织的主要原料,脂肪产热量很高,可对人持续供能,因而能极大促进人脑和身体的发育,并能使人精力充沛。这段文字表达的真实意图是()。 A:素食中的营养成分含量远不如肉食 B:不同的食物对人类营养的贡献不同 C:人类科学地摄取营养不能仅靠素食 D:蛋白质和脂肪对人体的作用很重要 答案:C 3.明星八卦应接不暇,重磅爆料引发热议,新闻反转刷新三观。如今打开社交平台,娱乐信息,随之而来的问题着实令人担忧。近日,因持续传播炒作导向错误、低俗色情、民族歧视等违法违规有害信息,微博热搜榜被下线。与此同时,治理炒作明星绯闻、过度消费明星隐私的娱乐圈乱象,也。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。 A:遍地开花整办非同小可 B:比比皆是整顿大快人心 C:泛滥成灾整治呼之欲出 D:无孔不入整改刻不容缓 答案:D 4.与世界其他国家的青铜制品以武器和工具为主不同,西周的青铜器主要是各种生活(包括祭祀用的)器皿,武器与工具虽然为数不少,但并不显眼。西周青铜器根据用途的不同可分为食器、酒器、水器、乐器、兵器、生产工具等几大类。以食器、酒器、水器和乐器四类最为重要,它们大都用在祭天祀祖、朝会宴飨等礼仪场合,故称礼器。填入画横线部分最恰当的一项是()。 A:西周青铜器基本以礼器为主 B:西周青铜器主要用于礼仪场合 C:西周青铜器的数量极多 D:西周青铜器的种类很多 答案:D 5.石油:润滑油() A:紫檀:家具 B:牛奶:椰汁 C:木材:钢炭 D:白菜:菜花 答案:C 6.体育之于成长的价值,在于让孩子学会如何在规则约束下赢,也学会如何正确地面对输,更在于通过掌握技能、养成习惯、提高意识的体育终身教育,全面发展体质、才智和意志,并将之融合为一体,加深对生活的理解和对生命的热爱。在体育与教育之间搭建通道,助力孩子完成成长这场长跑,还需学校、家庭和社会共同携手、务实努力,既夯实硬件的“基石”,也填平认知的“洼地”。帮助孩子提高参与体育运动、接受体育终身教育的意识和能力,有益于他们更好健康成长。这段文字中的“洼地”指的是()。 A:人们对体育在孩子成长过程中发挥的作用重视程度不够 B:学校体育课程课时不足、活动组织滞后、体育设施短缺 C:让孩子“德智体美劳”各方面均衡发展的理念淡薄缺失 D:家长认为过多的体育锻炼会对孩子的身体健康造成影响 答案:A 7.将86个苹果装进三种包装盒,共用了10个盒子。已知大盒子能装17个,中盒子装7个,小盒子装5个。问用了几个大包装盒?() A:4 B:3 C:5 D:2 答案:D 8.人在社会上生活,当然有适应现实的必要,但这不该是教育的主要目的。蒙田说:“学习不是为了适应外界,而是为了丰富自己。”孔子也主张,学习是“为己”而非“为人”的事情。古往今来的哲人都强调,学习是为了发展个人内在的精神能力,从而在外部现实面前获得自由。当然,这只是一种内在自由,但是,正是凭借这种内在自由,这种独立人格和独立思考的能力,那些优秀的灵魂和头脑对于改变人类社会的现实才发生了伟大的作用。这段话想表达()。 A:教育的目的是让人适应社会 B:人的内在自由对改变人类社会的现实具有伟大的作用 C:教育的主要目的是让学生摆脱现实的束缚,而非适应现实 D:学习是为了发展个人的内在精神能力 答案:B 9.跷跷板互惠原理是指人与人之间的互动,就如坐跷跷板一样,不能永远固定某一端高,另一端低,而是要高低交错,因此,人们通常会以适当的方式回报他人为自己所做的一切,因为接受往往与偿