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精心整理北京戏曲艺术职业学院单招职业适应性测试考试通用题库【网校专用】

第I部分单选题（50题）

1.隐性广告是指不以广告形式出现但包含广告内容并且客观上起到广告宣传作用的广告。它形式隐蔽，容易使受众产生误解。根据上述定义，下列不属于隐形广告的是()。
A:某品牌啤酒找某当红电视剧主演做代言人
B:某电影中多次提及某品牌牛奶的名称
C:某电影中女主角每天使用某品牌面膜护肤
D:某电视剧中多次出现某品牌保健品的镜头
答案：A

2.在今天的商业世界中，供过于求是普遍现象。为了说服顾客买自己的产品，大规模竞争就在同类商品的生产企业之间展开了，他们得经常设法向消费者提醒自己产品的名字和优等的质量，这就需要靠广告。对这段文字概括最恰当的是()。
A:广告是经济活动中供过于求的产物
B:各商家之间用广告开展竞争
C:广告就是要说服顾客买东西
D:广告是商业世界的必然产物
答案：A

3.雷达：探测：蝙蝠()
A:飞机：飞行：鸟类
B:电子蛙眼；辨别：青蛙
C:鼠标：定位：老鼠
D:电灯：发光：萤火虫
答案：B

4.个人认为，电动汽车的部件品种应该由企业选择，市场来当裁判员。电池、电机、电控等部件的品种都很多，都应该由企业根据总体设计和市场进行选择，没有必要由标准来越俎代庖。欧、美、日法规当中低速电动车标准里面都没有限定电池，未排斥铅酸电池，而装有铅酸电池的中国品牌低速电动车畅销国外。因此，中国的低速电动车标准不应该限制铅酸电池。文段中“越俎代庖”的“庖”指的是()。
A:欧、美、日法规里的中低速电动车标准
B:装有铅酸电池的中国品牌低速电动车畅销国外的事实
C:市场以及企业的总体设计
D:国内对低速电动车的限定
答案：C

5.人在社会上生活，当然有适应现实的必要，但这不该是教育的主要目的。蒙田说：“学习不是为了适应外界，而是为了丰富自己。”孔子也主张，学习是“为己”而非“为人”的事情。古往今来的哲人都强调，学习是为了发展个人内在的精神能力，从而在外部现实面前获得自由。当然，这只是一种内在自由，但是，正是凭借这种内在自由，这种独立人格和独立思考的能力，那些优秀的灵魂和头脑对于改变人类社会的现实才发生了伟大的作用。这段话想表达()。
A:教育的目的是让人适应社会
B:学习是为了发展个人的内在精神能力
C:人的内在自由对改变人类社会的现实具有伟大的作用
D:教育的主要目的是让学生摆脱现实的束缚，而非适应现实
答案：C

6.在一长96米的道路一边栽树，每隔4米栽一棵，如果改为每隔6米栽一棵，问不必拔出的树苗有多少棵?()
A:9
B:10
C:11
D:8
答案：A

7.文字是文明发展的载体，记录了一个国家和民族的历史发展进程与经验教训。古人说。同样，如果一个国家和民族的文字消亡了，其文明发展的根基也就动摇了。汉字是中华优秀传统文化能够代代相传并不断繁荣发展的根基。传承中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国，应将汉字教育作为凝神聚力、铸魂固本的战略工程。填入画横线部分最恰当的一项是()。
A:为国者无使为积威之所劫
B:不读史书，则无从爱其国家
C:欲灭其族者，必先灭其文
D:先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
答案：C

8.我们党的纪律规矩与“潜规则”水火不相容。只要把党的纪律和规矩真正挺起来、立起来，“潜规则”就丧失了立足之地。结合工作实际，把对党的纪律规矩的学习教育做细做实，让广大党员干部知道哪些可为、哪些不可为，具体到干部怎么选、会议怎么开、政绩怎么评价、违纪怎么处理等，都要清清楚楚、明明白白，自觉抵制“潜规则”。“明规矩”落地生根，不仅要靠教育，还要靠制度。要针对突出问题，建立完善的制度体系，为铲除“潜规则”提供坚强制度保障。“明规矩”能不能立得稳、管得住，关键要看执行。要用全面从严治党的纪律“戒尺”来“治树护林”,形成强大的纪律震慑。这段文字意在说明()。
A:树立“明规矩”才能铲除“潜规则”
B:铲除“潜规则”需完善的制度体系
C:“明规矩”与“潜规则”的相互关系
D:“明规矩”的树立关键在于执行
答案：A

9.有960件产品需要加工。若甲工厂单独加工这批产品比乙工厂要多用20天，甲工厂每天加工的数量是乙工厂每天加工数量的若甲、乙两厂合作完成这项工作，共需要多少天时间?()
A:65
B:24
C:32
D:40
答案：B

10.①从这个层面上看，修护老屋不能只算“经济账”,还要算“文化账”②同时，保存着农业文明印记的老屋，还将为现代建筑提供可资借鉴的传统智慧③单纯从经济角度看，维修老屋或许还不如重建新房“划算”④所以，保护老屋的“形”,实则是传承传统文化的“神”,保留传统村落的“魂”⑤但作为古代历史与地域文化的