江西省高安市内部使用社区工作者之中级社会综合能力考试及答案（新）.docx

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江西省高安市内部使用社区工作者之中级社会综合能力考试及答案（新）

第I部分单选题（100题）

1.（2016年真题）老宋退休后脾气变得很暴躁，经常与妻儿吵架，家里气氛紧张。社会工作者得知老宋一家的情况后为其提供服务。下列社会工作者的做法中，体现关系协调者角色的是（）。
A:帮助老宋逐渐适应退休生活
B:促进老宋与家人的相互沟通
C:为老宋进行情绪疏导和减压
D:建议老宋向原单位争取返聘
答案：B

2.社会工作者在调研中发现，社区中不少外来媳妇互不相识，很少交往，其中部分女性还被丈夫虐待。小海协助这些妇女成立小组，下列小组类型中最合适的是()。
A:治疗性小组
B:支持性小组
C:成长性小组
D:教育性小组
答案：B

3.(2016年)婚姻登记处的社会工作者小李在接待过程中，发现正准备离婚的王女士反复动员5岁的女儿今后跟爸爸生活，使女儿的情绪很不稳定。经过了解得知，王女士主要担心带着孩子会给自己的再婚造成困难。这让身为年轻母亲的小李对王女士的行为极为不满，在接下来的服务中，小李正确的做法是（）。
A:关心王女士丈夫的处境
B:申请转介王女士给其他同事
C:阻止王女士的错误做法
D:立即纠正王女士的错误想法
答案：B

4.为提升居民对社区的归属感和认同感，社会工作者小周计划把今年的工作重点放在动员社区居民上。下列状况中，最适宜采用家访方式动员社区居民的是（）。
A:进行动员工作的时间有限
B:动员对象的参与动机强烈
C:参加动员工作的人力充足
D:动员对象经常出差在外
答案：C

5.某养老机构在拟定整体规划时，强调要为有需要的老人提供心理疏导和人文关怀服务。下列表述中，属于运作性计划的是（）
A:对有需要的老人开展危机干预
B:协调跨专业团队提供全面照顾
C:协助老人同家属每日在线沟通
D:促进入住老人的身心健康发展
答案：C

6.社会工作者小夏在途中看到一个残疾流浪儿童，伤口处已经严重发炎。据了解，该儿童是从人贩手中逃出来的，逃亡过程中受了重伤。于是小夏在征求了该儿童的意见后将其带回机构为其提供服务。本案例中流浪儿童属于个案发现的（）方式。
A:主动求助
B:外展
C:劝导
D:转介
答案：B

7.（2017年真题）社会工作者要为癌症晚期患者家属举办一个小组，小组的主要任务是引导小组成员交流照顾癌症患者的经历，表达感受，释放压力，建立起互相信任的共同体关系。此小组类型是（）
A:治疗小组
B:教育小组
C:成长小组
D:支持小组
答案：D

8.社会工作价值观是一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念。在社会工作实务中，接纳是指()。
A:尊重和包容服务对象
B:认同服务对象的价值观
C:对服务对象所说的任何话不加质疑
D:对服务对象的价值观不作评判
答案：A

9.小组（）阶段社会工作者的工作重点是，通过专业辅导，协调和处理组员之间的竞争及各种可能的冲突，促进小组内部的良性竞争与和谐，推动小组关系走向紧密化。
A:小组成熟阶段
B:小组开始阶段
C:小组准备阶段
D:小组转折阶段
答案：D

10.()模式以建立一个相互关怀的社区作为过程目标。
A:社区照顾
B:社会策划
C:个案工作
D:地区发展
答案：A

11.最低生活保障制度对改善贫困群体的生活状况所发挥的作用是（）
A:正功能
B:负功能
C:显功能
D:潜功能
答案：C

12.（2021年真题）社会工作者小林是社会环保志愿服务队的督导，在他的引领和鼓励下，志愿者积极投入垃圾分类工作，为了激发志愿者持续参与的动力，小林每个月都会组织他们开座谈会，交流分享服务经验和助人体会，从志愿者督导的功能看，上述工作发挥的是（）。
A:教育功能
B:支持功能
C:行政功能
D:管理功能
答案：B

13.在社会工作督导中，教育性督导和支持性督导的最重要区别是（）。
A:教育性督导强调团体会谈，支持性督导强调个别会谈
B:教育性督导强调工作监督、总结和评估，支持性督导强调工作授权、协调与沟通
C:教育性督导强调完成任务，支持性督导强调被督导者的个人成长
D:教育性督导强调教导被督导者知识，支持性督导强调给予被督导者情感帮助
答案：D

14.社会目标模式主要运用于（）发展的项目或领域。
A:小组
B:社区
C:个人
D:家庭
答案：B

15.社会工作者小魏工作中发现所在社区有许多高龄老人行动不便，生活需要照顾。而他们中有许多人子女不在身边，无暇照顾。小魏向社区居民招募志愿者，动员社区内的餐馆为老人提供低价用餐服务。小魏的做法体现出的社区工作具体目标是()。
A:培养民主精神
B:提高居民能力
C:尊重社区自决
D:善用社区资源
答案：D

16.云龙的父母总是因为一