优选贵阳职业技术学院单招职业适应性测试考试通用题库【预热题】.docx

专业精品贵阳职业技术学院单招职业适应性测试考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

优选贵阳职业技术学院单招职业适应性测试考试通用题库【预热题】

第I部分单选题（50题）

1.德国研究人员发现一种以体温加热蜂巢的“暖气”蜜蜂。这种蜜蜂通过控制幼虫孵化期的温度决定成虫种类，进而确保蜂群社会结构的合理性。研究人员发现“暖气”蜜蜂可以通过肌肉运动积蓄热量，把体温提高至44摄氏度，随后爬到蜂巢中的“育儿室”供暖。先前有人认为蜜蜂幼虫自身能发热，其他蜜蜂进入“育儿室”取暖，研究成果纠正了这一错误认识。这段话中，画横线词语“错误认识”指的是()。
A:“育儿室”中的温度由蜜蜂幼虫提供，并供其他蜜蜂取暖
B:“暖气”蜜蜂进入“育儿室”是供暖，而不是取暖
C:蜜蜂自身不会发热，需要进到“育儿室”中进行取暖
D:蜂群的社会组成结构不是由“暖气”蜜蜂决定的
答案：A

2.河的两岸风光旖旎。西岸，草原一望无际，绿色的波涛逶迤而去，在天际同蓝天连成一片。三四千头成群的野牛在广阔无垠的草原上漫游。这时，一头年迈的野牛劈开波涛，游到河心小岛上，卧在高深的草丛里。看它头上有两弯新月，看它沾满淤泥的漂浮的长髯，你可能把它当成河神。它踌躇满志，望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。作者接下来最有可能着重介绍的是()。
A:描写河另一岸的美丽风光
B:叙述“河神”野牛的传说
C:描写位于河岸上自己的家乡
D:描写草原上的其他野生动物
答案：A

3.从社会学角度来看，教育能够促进阶层流动，是实现阶层的重要途径，因此，教育制度需要保障其调适社会结构的功用，考试制度应注重统一和公平，这样寒门子弟才有可能“”。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
A:跃进翻转
B:跃升翻身
C:越级翻升
D:跃进翻腾
答案：B

4.跷跷板互惠原理是指人与人之间的互动，就如坐跷跷板一样，不能永远固定某一端高，另一端低，而是要高低交错，因此，人们通常会以适当的方式回报他人为自己所做的一切，因为接受往往与偿还的义务紧紧联系在一起。根据上述定义，下列体现了跷跷板互惠原理的是()。
A:赠人玫瑰，手有余香，做好事不求回报
B:为了降低客户订单的违约率，销售人员通常在签约结束前问客户会不会如约履
C:某文具店推出进店即送矿泉水的活动后，文具销售量大增
D:我们喜欢与自己相似的人，不管相似之处是在观点、个性、背景还是在生活方
答案：C

5.某大学准备选派2名大三学生、3名大一学生组成辩论队参加全省大学生辩论赛，大三学生候选人包括赵三、钱三、孙三3人，大一学生候选人包括李一、周一、吴一、郑一、王一5人，筛选条件为同一专业或者同一协会至多派一人。已知：(1)钱三是哲学系学生；(2)李一是法律系学生；(3)周一是数学建模协会会员；(4)郑一来自法律系；(5)王一来自哲学系、数学建模协会。根据以上条件，如果钱三入选，那么必定入选的是()。
A:孙三
B:郑一
C:周一
D:赵三
答案：C

6.4,4,4,8,24,120,()
A:360
B:240
C:960
D:560
答案：C

7.现有甲、乙两个书架，甲书架上书的数量是乙书架上书的数量的4/7两个书架上各增加55本书后，甲书架上书的数量与乙书架上书的数量比是5:6。则原来 甲书架上书的数量是()。
A:30本
B:20本
C:35本
D:40本
答案：B

8.微博刷热搜、电影刷高分、餐馆刷好评、微信刷阅读量，这种“以银子换热度，以热度挣银子”的模式背后，出“流量至上”“唯流量论”思维的流弊。网络留下的是时代的,流量反映的是公众的心声，但掺水的数据、虚假的点击，并不能成为这个时代有说服力的。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
A:渗透积淀记载
B:折射烙印注脚
C:暴露记忆见证
D:反映镜像形象
答案：B

9.实行高等职业教育的目的是培养有理想、有素质、有技术的人员，在生产线进行生产、服务、管理，同时推动了高等职业学院实行人才培育模式和校企协作的办学模式。学校、社会、学生的“共赢”是校企合作的根本目的。可是，部分高等职业学院只看到高职教育仅是培育一些能够适应社会的技能型人员这一表象，做决断时简单、草率，令人感到惋惜。没有体会其中内涵，从而使校企合作质量大大降低。这段文字主要强调了()。
A:高职院校校企合作的政策问题
B:高职院校校企合作的管理问题
C:高职院校校企合作的经济问题
D:高职院校校企合作的宗旨问题
答案：D

10.时间：停顿()
A:平行线：交叉
B:河流：干枯
C:物质：存在
D:微生物：生长
答案：A

11.商店以每个100元的价格购进一批足球，售价为130元，当卖到还剩20%时，除去成本外还获利960元，问这批足球有多少个?()
A:300
B:192
C:32
D:240
答案：D