优选泉州轻工职业学院单招职业适应性测试考试大全（必刷）.docx

专业精品泉州轻工职业学院单招职业适应性测试考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

优选泉州轻工职业学院单招职业适应性测试考试大全（必刷）

第I部分单选题（50题）

1.当前，志愿服务正成为基层社会治理的重要载体，其足迹遍布于基层社会的各个领域，体现了志愿者和志愿组织的自我价值，也提高了基层社会治理的现代化服务水平。现代志愿服务不再基于情感、道义或法律的硬性规定，而是志愿者主动选择的积极作为。作为志愿精神和社会道德的践行者，志愿者的范围已经从青年学生为主向全民参与积极转变，引起了志愿服务管理由单一化、松散型向多元化网络型转变，出现了一些具有代表性的志愿服务队伍。这段文字意在说明()。
A:基层社会治理中志愿服务的社会价值
B:基层社会治理中志愿服务的发展样态
C:基层社会治理中志愿服务的发展规模
D:基层社会治理中志愿服务的参与领域
答案：B

2.实行高等职业教育的目的是培养有理想、有素质、有技术的人员，在生产线进行生产、服务、管理，同时推动了高等职业学院实行人才培育模式和校企协作的办学模式。学校、社会、学生的“共赢”是校企合作的根本目的。可是，部分高等职业学院只看到高职教育仅是培育一些能够适应社会的技能型人员这一表象，做决断时简单、草率，令人感到惋惜。没有体会其中内涵，从而使校企合作质量大大降低。这段文字主要强调了()。
A:高职院校校企合作的宗旨问题
B:高职院校校企合作的管理问题
C:高职院校校企合作的政策问题
D:高职院校校企合作的经济问题
答案：A

3.风筝：广场：老人()
A:垂钓：海边：钓手
B:气球：天空：孩子
C:车：盘山路：驴友
D:奔跑：草原：骏马
答案：C

4.我们党的纪律规矩与“潜规则”水火不相容。只要把党的纪律和规矩真正挺起来、立起来，“潜规则”就丧失了立足之地。结合工作实际，把对党的纪律规矩的学习教育做细做实，让广大党员干部知道哪些可为、哪些不可为，具体到干部怎么选、会议怎么开、政绩怎么评价、违纪怎么处理等，都要清清楚楚、明明白白，自觉抵制“潜规则”。“明规矩”落地生根，不仅要靠教育，还要靠制度。要针对突出问题，建立完善的制度体系，为铲除“潜规则”提供坚强制度保障。“明规矩”能不能立得稳、管得住，关键要看执行。要用全面从严治党的纪律“戒尺”来“治树护林”,形成强大的纪律震慑。这段文字意在说明()。
A:树立“明规矩”才能铲除“潜规则”
B:“明规矩”的树立关键在于执行
C:“明规矩”与“潜规则”的相互关系
D:铲除“潜规则”需完善的制度体系
答案：A

5.随着全媒体时代的到来，人们阅读快餐化、功利化成为不争的事实。各地政府越来越重视全民阅读活动，其主要表现形式是不断增加图书馆的藏书量，不断改善图书馆的条件。这样做当然很好，但需要指出的是，很多人过于看重传统的纸质阅读，而排斥手机、网络等新媒体阅读，认为这些新兴的阅读方式，影响了阅读的氛围和质量。其实，新媒体阅读和纸质阅读一样，都是全民阅读的一种体现，不仅不能厚此薄彼，而且应大力提倡。这段文字意在强调()。
A:阅读的体验和阅读的方式关系不大
B:全媒体时代将改变人们的阅读习惯
C:各地政府应更重视阅读环境的创造
D:纸质阅读的体验更优于新媒体阅读
答案：A

6.干旱：减产()
A:行动：目标
B:原因：结果
C:锻炼：受伤
D:自负：失败
答案：D

7.在西方哲学的童年，它与“神话”尚未完全分化，人们好奇地注视着这个世界、这个宇宙，只能通过“神话”来解释一切自然现象。为了摆脱这一局限，柏拉图曾反复求索，但是他最终没能给出普遍性答案。把哲学从“神话”中唤醒的是苏格拉底，他让哲学归于一切朴素的道理。在中国，哲学也经历了相似的过程。当年伏羲“王天下”的时候，始作八卦，以通神明之德，以类万物之情。八卦既是对事物的认识，又是对人神之间关系的考察，同时也讲出了若干普遍的朴素道理。这段文字主要介绍了()。
A:苏格拉底与中国哲学的历史渊源
B:哲学摆脱“神话”的历史过程
C:哲学思想演变需要漫长的时间
D:古代“八卦”思想的丰富内涵
答案：B

8.中国的历史地理学，除了国土规划、边界划分、军事设施等的实用价值外，从开始就高扬爱国主义的旗帜。过去，全国各地教育部门编写的乡土教材，也有历史、人文地理的内容，目的还是爱家乡、爱祖国。自然地理，是科学家的研究对象，它是客观存在；经济地理，是部门经济学家对物产的研究，它是个相对的变量；历史地理是人类活动的、分朝代、年代记录的社会存在，是真实的；人文地理，如果包括神话传说的话，是附丽于历史地理的文化创造。有些现象，自然、历史、人文地理是融合在一起的。这段文字接下来最可能讲述的是()。
A:历史地理学中蕴含的爱国主义
B:乡土教材中编写历史、人文地理内容的目的
C:自然、历史、人文地理交叉融