2024年云南省大理市社区工作者之中级社会综合能力考试通关秘籍题库可打印.docx

专业社区工作者之中级社会综合能力考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

2024年云南省大理市社区工作者之中级社会综合能力考试通关秘籍题库可打印

第I部分单选题（100题）

1.(2017年)社会工作者小黄在社区走访中发现，79岁的何奶奶常常忘记带钥匙，还常因一些琐事情绪激动，与邻居发生口角，事后却又忘记发生了什么。根据上述情况，何奶奶目前面临的问题最有可能是（）
A:抑郁
B:谵妄
C:失能
D:失智
答案：D

2.社会工作者小李正在策划一个失独家庭服务项目，准备申请政府资助。小李在准备该项目服务方案时，正确的步骤是（）。
A:方案安排→问题认识与分析→目标制定→服务评估
B:问题认识与分析→目标制定→方案安排→服务评估
C:服务评估→问题认识与分析→目标制定→方案安排
D:目标制定→问题认识与分析→方案安排→服务评估
答案：B

3.关于头脑风暴法下列说法错误的是（）。
A:与会人员每人都要提出意见，并尽情表达
B:小组成员提出的意见和观点，必须具有创造性
C:小组成员中任何人表达意见、观点时，要禁止批评并延迟评判
D:鼓励“搭便车”，从其他人的看法中衍生出自己的新意见
答案：B

4.小刘是一位七岁孩子的母亲，她总对自己不满意，希望她今后孩子比自己优秀，却又不知道如何与孩子沟通，这让她感到非常焦虑。社会工作者根据多次会谈收集的信息，为小刘的个案服务方案制订了下列服务目标：①降低小刘对孩子的过高期待；②改变小刘的自动化思考模式；③强化亲子沟通能力；④增强小刘的自控能力。根据上述服务目标，社会工作者有可能采用的服务模式是()。
A:任务中心模式
B:精神分析模式
C:认知行为模式
D:心理社会模式
答案：C

5.（2019年真题）关于定量研究和定性研究的说法，正确的是（)。
A:定性研究由于重在领悟事实的本质，因此其所得结论具有很好的可推论性
B:定性研究不一定事先建立研究假设，其假设可在研究过程中逐步形成和完善
C:定量研究重在理解回答者所经历事实的含义、隐喻和象征，探索社会关系
D:定量研究中研究者被研究对象视为自己人，这样获得的资料比较真实
答案：B

6.大学生小林很少在人多的场合说话，他觉得讲得不好，别人会取笑他，因此每次上课他都坐在后面不发言，不得不发言时他会紧张不安。从认知行为治疗模式看，小林的问题源于()。
A:他幼年时的创伤经历
B:他的非理性信念
C:认知、行为和情绪三者相互影响
D:朋辈群体和老师
答案：C

7.关于社会工作专业发展的说法，正确的是()。
A:社会工作特别强调科学方法，从整合到细分是基本发展趋势
B:社会工作目标模式不断变化，从预防到救助是基本发展思路
C:社会工作领域不断拓展，环境保护也成为社会工作介入范围
D:社会工作专业自建立起，社区工作就是社会工作的专业方法
答案：C

8.社会工作者小军的主要职责是协助企业职工提高工作胜任能力及增进职业福利。下列小军的服务中，能够体现其合并角色的是()。
A:开展减压培训和处理劳资纠纷
B:设立音乐休闲吧缓解职工压力
C:落实职工养老和医疗保险政策
D:组织职工参加丰富多彩的活动
答案：A

9.学校社会工作者小张发现有一群初中男生经常聚集在操场，欺负一些体格较差的同学。小张计划解决这一问题，他运用不同的小组工作技巧帮助他们改变不当行为。这时小张所扮演的角色是()。
A:矫治者
B:教育者
C:协调者
D:使能者
答案：B

10.老王因犯罪服刑10年，最近刑满释放，回到了家里。但是，妻子早已和他离婚带着孩子走了。父母年迈，靠着父亲很少的退休金勉强生活。多年的监狱生活，让老王健康状况很差。老王无法适应已经发生了巨大变化的社会，没有什么职业技能，找不到工作。倒是以前一起盗窃的朋友常来找他，邀他重操旧业。面对老王的状况，社会工作者最适宜采用的方法是()。
A:社区照顾
B:家庭治疗
C:社区矫正
D:个案管理
答案：D

11.关于问卷设计的原则，下列说法错误的是（）。
A:应整合研究目的、内容、样本特征和资料分析等因素，保证操作可行性
B:问卷要有信度与效度
C:考虑研究目的或研究类型
D:问卷设计应该以调查者视角为主
答案：D

12.（）是运用精神分析理论进行治疗的实质阶段，包括自由联想、治疗性倾听和诠释三个内容。
A:治疗关系的建立
B:治疗情境的建立
C:治疗性干预
D:治疗性对话
答案：D

13.社会工作者小顾运用小组工作模式组建了某个小组，在这个小组工作的开始阶段，小顾不能充当（）角色。
A:鼓励者
B:支持者
C:组织者
D:领导者
答案：B

14.为了让社区智障儿童得到更好的照顾，社会工作者小王设计了“同在蓝天下，追梦共成长”的服务计划书。通过向有关政府部门申请，小王得到了5万元的经费支持。小王在