2024年福建省社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题带答案解析.docx

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2024年福建省社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题带答案解析

第I部分单选题（100题）

1.（2018年真题）在社会工作研究中，研究者必须遵循的伦理是（）。
A:访谈分析应有利于研究结论积极正面
B:研究结果应有利于规避各类研究风险
C:搜集资料应有利于保证研究信度效度
D:研究议题应有利于社会工作专业发展
答案：D

2.(2018年)某社会工作服务机构在策划失智老人服务方案时，要根据社区问题和需要设定可行的工作目标。下列表述中，属于“影响性目标”的是（）。
A:改善社区内失智老人的认知功能
B:安排员工学习认知照顾训练课程
C:为30名老人提供认知功能的评估
D:三个月内编印300本认知照顾手册
答案：A

3.服务对象：现在找工作，用人单位很注重外貌，我要是长得漂亮就好了……社会工作者：我很理解你的心情，但每个人都不是十全十美的啊。就拿我来说，工作和家庭都不错，可我的身材很胖，有时别人也会嘲笑我，后来我就想明白了，要求十全十美是不可能的事情。上述对话，社会工作者运用了（）技巧
A:理性功课
B:反映感受
C:去灾难化
D:自我表露
答案：D

4.以下()是属于社会服务机构领导的特征。
A:较多运用指导、诱导方式来影响下属
B:权力
C:魅力
D:能力
答案：A

5.（2017年真题）下列服务中，体现社会工作在服务对象层面上“促进发展”目标的是（）
A:社区困境儿童的救助服务
B:失独老人的日间照料服务
C:留守儿童的成长向导计划
D:残障人士的社区康复服务
答案：C

6.社会工作者小苏对本社区部分70岁以上的老年人进行了问卷调查，了解他们的生活自理状况，以此评估社区老年人对居家养老服务的需求。在需求评估报告的研究方法部分，小苏应说明的内容是（）。
A:本研究的新发现及其对理解老年人居家养老服务需求的贡献
B:老年人生活自理状况调查对于了解居家养老服务需求的意义
C:影响老年人生活自理状况的各个变量的统计值及其推论情况
D:参加本次调查的老年人是按照怎样的标准和程序挑选出来的
答案：D

7.（2016年真题）某中学的驻校社会工作者小赵，给高一新生开设成长小组，帮助他们了解、认识和探索自我，尽快适应高中学习生活，并激发自己的潜能，为实现梦想而努力。依据人本主义理论．下列小赵的做法中，符合该理论基本价值的是（）。
A:在小组过程中，鼓励每位学生表达意见
B:在小组讨论时，保证社会工作者是最后的决定者
C:在小组过程中，强化每位学生对自己的责任
D:在小组活动中，强调学生之间的同质性
答案：A

8.小宁是高三的学生，在班级成绩非常优秀，为人彬彬有礼，老师和同学都很喜欢他。在一次物理竞赛中，小宁结识了同一赛组的女生贾玲，两人因共同的爱好走得很近，经常一起学习并产生了好感。在面临高考的关键时刻，贾玲以学业繁重没有时间为由，突然不再与小宁来往。为此，小宁的情绪波动很大，精神状态很差，无心学习。家长和班主任都很担心，情急之下，小宁的母亲寻求社会工作者小伟的帮助。小伟了解情况后，找到了专业的心理咨询师为其治疗，在咨询师的治疗下小宁渐渐恢复正常，并且更加努力地学习以准备高考。这说明社会工作的目标是()。
A:促进发展
B:解决个人问题
C:解救危难
D:解决问题
答案：C

9.根据《公路养护工程质量检测评定标准第一册土建工程》（JIG5220,下列说法不正确的是（）
A:养护工程质量评定为合格时,所含各养护单元的质量均应为合格
B:养护工程质量检测评定按养护单元,养护工程逐级进行」
C:养护工程质量等级评定分为合格与不合格
D:养护单元工程质量检测评定为合格时,关键实测检查项目合格率不低于90%
答案：D

10.人的个体发展要经历不同的发展阶段，每个阶段都有不同的特征，这些特征可以归纳为生理发展、心理发展和（）三个方面。
A:情感发展
B:社会性发展
C:人际关系发展
D:智力发展
答案：B

11.社会工作者小王在走访一个老旧小区时，发现某些邻里之间因为楼道卫生问题产生矛盾，互不来往。此外，小区内的居民很少参加社区活动。针对以上情况，小王发动和组织居民参与讨论楼道卫生问题并制定了楼门卫生公约，使邻里矛盾得到缓解。从地区发展模式的角度看，小王的做法基于的假设是()。
A:现代社会居民不愿意参与社区事务
B:社区问题的成因主要是经济水平不发达
C:社区内不同人群的利益可以调和
D:社区居民自身缺乏解决问题的能力和习惯
答案：C

12.(2015年)在提供服务过程中，有些志愿者会出现迟到、服务不达标等情况。面对工作表现不佳的志愿者，督导恰当的工作方法是（）。
A:根据志愿者管理办法，扣发津贴
B:接受服务对