家庭中简单的感觉统合游戏.doc

家庭中简单的感觉统合游戏伴随宝宝快乐成长

著名的教育学家皮亚杰指出：感觉统合是每个孩子成长过程中必须有的学习，而且是基础性学习。6岁以前是接受感觉统合训练的关键期，据有关方面研究，婴幼儿已具备80﹪的感觉统合能力，所以，成人尽早为孩子提供丰富的感觉统合训练，对开发孩子的潜能，促进孩子的发展非常重要。

这里给家长推荐一些既能对幼儿进行感统训练，又简单易做的游戏。
一、前庭平衡游戏:主要适于
1、游戏名称：纸袋游戏
准备：购物纸袋一个
目标：加强对孩子前庭感觉的刺激。
适合年龄：3-6岁。
游戏玩法：孩子或妈妈（爸爸）并排站好，将一只脚放进两人间的纸袋内，手分别抓住纸袋上的拎绳，边走边念儿歌：纸袋鞋，真好玩。两只脚，一只鞋。提好带子，不放手。前后左右走一走，大家夸我们是好朋友。
2、游戏名称：袋鼠跳
准备：跳袋一个
目的：提高孩子身体平衡感，增强重力感，刺激前庭感觉。
游戏玩法：孩子站在袋中，双手提起袋边，双脚同时向前跳。在跳跃动作中，强化前庭刺激，抑制过敏的讯息。
3、游戏名称：独脚椅
准备：独脚椅2个（家长陪同孩子进行，效果更好）
目的：练习伸展和保持平衡，协调身体，控制重力感，建立前庭感觉机能。
游戏玩法：坐在独脚椅上，手平伸，双脚交叉踢高或单脚连续踢，身体保持平衡。
4、游戏名称：趴地推球
准备：小皮球一个
目的：提供前庭刺激，加强颈部肌肉的锻炼以及身体协调能力。
游戏玩法：趴在地上，球摆放在面前，离墙壁30－50公分，手臂抬起，然后推球。
难度设置：A连续推球10个，休息片刻再继续；B能连续推球50个-100个
帮助给予：刚开始孩子会感觉颈部酸痛，不愿意坚持，家长应有耐心的陪伴孩子，最好能和孩子一起进行，效果会更加明显。这项运动是能够帮助孩子集中注意力的有效方法，如每天坚持，效果会很明显。
游戏名称：抱球翻滚（5-6岁）准备：小皮球一个
目的：提供前庭刺激，抑制颈部张力反射。训练要求：孩子躺在垫上，双手抱着一个排球大小的球，高举过头。要孩子由垫子的一端再滚回来，球不可以松掉。难度设置：A滚3-4下；B从垫子一端滚到另外一端。帮助给予：开始时孩子可能无法呈直线滚动，成人需要给予身体协助，推动他的肩膀或脚，把他的身体尽量推到呈直线的姿势。

二、本体感觉游戏：主要
1、游戏名称：皮球游戏
准备：各种大小不同的皮球或气球
目标：发展幼儿的本体感觉和触觉的敏感性
游戏玩法：孩子和妈妈（爸爸）面对面站好，在两人的中间放一个气球，两人用身体夹住、或用双腿各自夹住一个气球，然后运到预定的地方，再回过来运其他的气球。
2、游戏名称：滑雪
准备：A4纸2张
目的：促进身体两侧协调与运动企划能力。孩子要能轻松协调地移动至少5米。
游戏玩法：让孩子的两脚分别踩着一张纸，当作是雪橇，比赛前进滑雪，或者退滑。或者是家庭成员都参加，向右方移动或换向左旋转，可由一人发号施令。
观察注意事项：孩子可否协调运用两脚？身体能否做适当的运用？平衡如何？
3、游戏名称：叠叠乐
准备：叠叠乐玩具一个
目的：改善空间概念，能够独立排好积木塔，也知道或推测抽出哪一块积木比较不容易弄倒积木塔。
游戏玩法：利用现成的玩具，可两个人或多人一起玩。每次轮流抽出一块积木，但不可用手扶积木塔，也不可将之弄倒。弄倒后需重新排好，可让孩子学着排三个一排，排成上下排或者垂直的立方体。
观察注意事项：孩子是否判断哪一块积木绝对不能拿，拿了一定会倒？孩子是否会排错，也就是忘记上下排要相互垂直？孩子在抽积木时，是否无法不碰到其他的积木块？
4、游戏名称：花式走路
目的：训练计划动作的能力，让孩子可以正确地模仿各种不同的行走方式。
游戏玩法：同手同脚走路；用脚尖或脚跟走路；倒退走；或沿着一条直线，每一只脚跨在线的对侧，两脚交叉走，可前进或后退。
观察注意事项：孩子是否听口令作出正确的动作，或需看人示范才学得会，或者多次练习还是做不流畅。
5、游戏名称：老牛推车
准备：沙包或皮球
目的：改善肌肉控制能力，提升计划动作能力。
游戏玩法：家长抓住孩子的两只脚，让孩子双手支撑在地上爬行，用头去顶或推动地上的沙包或皮球到指定的位置，可以分组比赛。
观察注意事项：对于计划动作或平衡能力不佳的孩子最好在软地面上进行，以免受伤。根据孩子的体能，动作可以维持5—10分钟。
三、触觉游戏：
1、游戏名称：卷春卷的游戏
准备：毛巾毯
目的：增强身体的触觉感知能力；激发愉快情绪；
游戏玩法：A用毛巾毯，薄被将孩子包裹起来，滚动或轻压孩子的四肢；
B家长拽住毛巾毯漏在外面的那端，抻起用力拽，使孩子从里面滚出来。
注意事项：年龄小一些的宝宝，在玩难度B的游戏时，要注意宝宝头部的安全。
2、游戏名称：球池找物
准备：娱乐区海洋球池
目的：增强身体、手部的触觉感知；提高专注能力；身体平衡能力；
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