安徽省东至县内部使用社区工作者资格考试必刷200题题库带答案（精练）.docx

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安徽省东至县内部使用社区工作者资格考试必刷200题题库带答案（精练）

第I部分单选题（100题）

1.社会工作者重点考虑社区环境及制度如何影响人的社会功能，如何限制人的能力，他分析问题的视角是（）
A:制度取向
B:个人取向
C:政策取向
D:结构取向
答案：D

2.（2019年真题）关于社会工作督导的说法，正确的是（)。
A:社会工作服务机构无论规模大小都必须建立社会工作督导体系
B:社会工作督导者与机构行政管理人员都应该安排相应的行政职位
C:社会工作督导关系实质上是督导者与被督导者个人关系的建立
D:社会工作督导的最终目标是提升服务质量以保障服务对象的利益
答案：D

3.砖及毛石基础抗压强度(),抗拉、抗剪强度()。（）
A:低,低
B:低,高
C:高,低
D:高,高
答案：C

4.下列属于认知行为理论在社会工作实务中运用的实务原则的是()。
A:在治疗过程中坚持个别化原则
B:与服务对象合作，可以更好地为其服务
C:界定对服务对象问题的原则
D:要采用积极视角，在不利情境中看到改变和进步的可能性
答案：C

5.社会工作督导反映机构领导设定的工作量标准不合理，造成一线员工压力较大，影响了服务质量，督导一方面就机构规章制度及绩效考核标准与机构领导沟通反映一线员工的意见；另一方面，与一线员工协商，获取员工对机构管理制度的理解。在上述过程中，督导扮演的角色是()。
A:督导专业制度的推动者
B:机构服务创新的推动者
C:行政和管理的缓冲器
D:机构变迁的推动者
答案：D

6.社会工作者小武所服务的社区，外来打工人员家庭较多，其中许多中年妇女找不到合适的工作，待在家里无事可做。小武为她们组织了一个自助小组，推选了小组带头人，并根据他们的需要和问题，指导他们自主完成“主食厨房”的工商注册等一系列手续，既增加他们的经济收入，又可以服务社区。在上述推动发展社区自助小组的过程中，小武运用的技巧是()。
A:自我表露
B:感同身受
C:体验式学习
D:朋辈榜样
答案：C

7.家庭治疗模式的本质特征是()。
A:把家庭中的问题成员视为社会工作的服务对象
B:把家庭互动视为社会工作的服务对象
C:把家庭视为社会工作的服务对象
D:把家庭每一个成员视为社会工作的服务对象
答案：C

8.在社会工作督导中被督导者被认为是学生或受教育者，强调学习的过程，焦点集中于一般议题上，在专业方面督导者承担更多责任。这属于哪种社会工作督导类型（）。
A:师徒式督导
B:管理式督导
C:训练式督导
D:咨询式督导
答案：C

9.阿尔德弗尔的ERG理论与马斯洛的需要层次理论有密切关系，阿尔德弗尔提出的成长需要与马斯洛提出的（）比较接近。
A:安全需要
B:生理需要
C:自我实现的需要
D:归属与爱的需要
答案：C

10.（2015年真题）关于同辈群体的说法，正确的是（）。
A:同辈群体的形成完全是偶然的
B:同辈群体在不同社会系统中常扮演相同角色
C:同辈群体对个体的认知、行为和情绪都有直接影响
D:同辈群体由年龄、志趣和行为方式均相同的人组成
答案：C

11.16岁的小李患有严重的抑郁症，一直休学在家，为配合药物治疗，社会工作者通过家庭评估，了解到小李的父亲工作很忙，父母之间很少沟通，母亲将所有的时间和精力都放在小李身上，让小李感到喘不过气来，根据结构式家庭治疗模式，社会工作者适宜采用的做法是（）
A:帮助小李家庭厘清家庭交往关系的界限
B:让小李家庭在辅导过程中表现交往冲突
C:协助小李家庭建立合理观察生活的视角
D:帮助小李家庭成员看到自身潜在的优势
答案：A

12.关于社会工作研究的说法，正确的是（）。
A:定性研究和定量研究都以演绎推理为逻辑基础
B:资料的收集者、分析者也可以是结果的应用者
C:问卷调查和观察法是定量研究的主要方法
D:行动研究是社会工作研究的独有方法
答案：B

13.在小组讨论中，社会工作者看到小红的发言已经持续了10分钟，但还没有结束的迹象。这时，社会工作者应该利用（）技巧进行干预。
A:限制
B:沉默
C:提问
D:对质
答案：A

14.小刘是独生子，因为小刘的爷爷奶奶和父母都很宠他，无论小刘提什么要求，只要他们能做到就一定会满足小刘的要求，这使得小刘很蛮横，有时还会打骂父母。社会工作者博利明了解情况后，认为这种教育模式是病态的，不利于小刘的成长。博利明想打破这种病态家庭结构的平衡，改变家庭的权力运作方式，使家庭走出困境。这属于结构式家庭治疗模式的治疗技巧中的()。
A:重演
B:强调优点
C:划清界限
D:打破平衡
答案：D

15.社会服务机构的组织结构大致可分为（）和（）。
A:直线结构类型、职能结构类型
B