内部使用安徽省泾县街道公开招考社区工作者考试必刷200题题库大全（考试直接用）.docx

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内部使用安徽省泾县街道公开招考社区工作者考试必刷200题题库大全（考试直接用）

第I部分单选题（100题）

1.社会工作者小李计划运用实验研究法评估支持小组工作对乳腺癌患者的干预效果。为了完成这项评估，下列做法中，正确的是()。
A:比较支持小组成员与其他人群的指标差异
B:以参与支持小组的患者为实验组
C:在小组工作开始前评估参与者的需要
D:已与支持小组数目相同的人群为控制组
答案：C

2.以下关于隧道防水层施工描述正确的是（）。
A:防水层铺设应在超前二次衬砌3~4个循环距离衬砌段
B:防水板铺挂时适当松弛,松弛系数一般取1.1~1.2
C:防水层铺设应在超前其次衬砌2-3个循不距离衬砌段微信
D:防水板铺挂时适当松弛,松弛系数一般取1.5~1.6
答案：B

3.某老旧小区的楼房年久失修，不少楼门的楼梯台阶较陡且没有扶手，给老年人出行带来困难。为此，社会工作服务机构拟通过动员居民群策群力解决问题。在选择动员方法时，社会工作者应优先考虑的因素是（）。
A:机构的财力和场地资源
B:居民对参与途径的偏好
C:居民对问题的关注程度
D:社会工作者擅长的宣传手段
答案：C

4.某社区儿童活动之家成立时邀请著名演员张曼玉参加了揭牌活动，并借此机会向群众宣传儿童保护的重要性。该社区在此过程中运用了社区教育（）的宣传手法。
A:正面宣传
B:提高吸引力
C:多媒体推广
D:信息明确，目标具体化
答案：B

5.在为企业员工开展成长小组的第三次聚会中，小军与小志就如何安排小组内部分工产生了分歧，双方言语激烈，最后变成了争吵和人身攻击，互相挑战在组内的角色和指责对方的行为。此时，社会工作者介入的焦点应该是（）。
A:冷静地转移话题，忽略两人的对抗行为
B:重申小组规范，处理两人的对抗行为
C:请两人暂时离开，让他们先处理对抗行为
D:包容两人的对抗行为，继续讨论小组内部分工
答案：B

6.社会工作者计划在某社区开展专业服务，他们访问了五位在社区居住了20年以上的老人，了解当地传统习俗和居民生活习惯。社会工作者这样做的目的是()。
A:分析社区的文化特色
B:分析社区的人力资源
C:分析社区的权力结构
D:分析社区的人口结构
答案：A

7.（2019年真题）小张从大学一年级开始就坚持参加某社会工作服务机构的志愿服务，利用课余时间跟随社会工作者入户探访、担任活动助理、撰写活动信息等。两年后，机构让他担任志愿者小组组长。从志愿者管理角度，机构适宜“授权”给小张的工作是（)。
A:机构志愿者的面试工作
B:机构志愿者的制度建议
C:机构志愿者的情绪督导
D:机构志愿者的考评工作
答案：A

8.“社会工作者不能居高临下地指挥、命令居民为其所认定的目标而努力，而应尽最大努力让居民明白具体情况，与居民一起讨论和相互交换意见，使居民对社区事务有客观的了解，并让居民作出合乎自己愿望的决定。”这体现了社区工作的（）实践原则。
A:培养民主精神
B:尊重社区自决
C:善用社区资源
D:推动居民参与
答案：B

9.依据平卡斯和米纳罕的理论，社区属于()
A:原生的系统
B:正式系统
C:社会系统
D:非正式系统
答案：B

10.在个案管理的实施原则中，为了向服务对象提供更符合需求的服务，并维护服务的公平性，需要对服务对象的问题、需要及资源等进行深入了解，这是个案管理中的()原则。
A:服务评估
B:专业合作
C:服务协调
D:资源整合
答案：D

11.在一个社区居民骨干志愿服务能力提升小组的第四次活动中，有几位组员因观点不同争执起来，都希望社会工作者小李支持他们的看法。此时小李决定运用焦点回归法来处理组员的争执，其最适宜的回应是（）。
A:“刚才大家对志愿者队伍建设有不同意见，其他人还有什么意见想谈谈吗？”
B:“我认为李阿姨的观点比较契合实际，王大爷的说法有点太偏激了，不太可行”
C:“我很高兴看到大家愿意表达自己的看法，只有相互交流，才能实现小组目标”
D:“各位刚才的做法扰乱了小组秩序，希望以后大家注意一下自己的言行”
答案：C

12.邓先生自从退休之后一直苦叹自己虚度一生，毫无成就，并且常常回想起年轻时工作的情境，想重新开始又力不从心。根据埃里克森的心理社会发展理论，邓先生处在成年晚期的自我整合与（）的冲突中。
A:绝望
B:悔恨
C:愤怒
D:痛苦
答案：A

13.机构督导大刚发现新进的3位社会工作者在实际工作中都遇到了类似的问题：与老人沟通时感到困难，从而难以与老人建立关系。根据这一情况，大刚决定为他们定期进行团体督导。大刚制定了督导计划，确定了不同主题和内容的活动，以提升他们的实务能力，从而有效地解决问题。本案例中，大刚的督导