

教案-全国-2015_五年级数学下册 6.doc
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教案-全国-2015_五年级数学下册 6.doc
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教案-全国-2015_五年级数学下册 6.doc
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教案-全国-2015_五年级语文下册 6.doc
4《冬阳童年骆驼队》教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.基本读懂课文,感受作者对童年的怀念之情。教学重点:从作者忆童年生活的几个片断中体会童趣,感受作者的怀念之情。教学难点:理解课文最后两段。教学准备:1.教师多媒体课件2.学生收集作者的相关信息教学过程:(一)歌曲激情,解释课题1.上课前,咱们先一起来听一支歌,会唱的跟着一起唱,认真听注意歌词。(课件播放歌曲:《童年》)2.谁能说说歌词都写了什么?(生自由说,师板书题目)3.这个题目与我们平时学过的课文题目有何不同?(题目的三个词语中间有两个
试题-全国-2015_五年级数学下册 6.doc
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课件-全国-2015_五年级数学下册 6.ppt
复式折线统计图第9~14届亚运会中国和韩国获金牌情况如下表.如果要看出两个国家各届亚运会所获金牌数的变化情况,该怎么办?可以把两个单式折线统计图合并成一个统计图.我们可以先在一个空白的统计图上画出中国的,再画出韩国的。第9~14届亚运会中国和韩国金牌情况统计图我们刚才制作的统计图是复式折线统计图,图中必须有标题和图例.(1)中国和韩国分别在哪一届亚运会上获得的金牌数量最多?复式折线统计图,可以更方便的分析两个数量增减变化的情况.李欣和刘云为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛,提前10天进行训练,每天测试成绩如