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生活,因倾听而精彩 让作文有话可说 教学目标 创设情境,开展游戏,激发学生兴趣及写作热情。 学会捕捉精彩镜头,并运用想象把所见,所听,所想写进自己的文章中。 学会充分调动各种感官观察生活,体验生活,为写作积累丰富材料。 教学重点 调动各种感官进行观察。 理解游戏所蕴含的道理,有所感悟。 教学难点 运用观察理解,把文章写具体,有一定的深度 教学过程 激趣导入 开始游戏,直击体验 (1)说明游戏规则(2)游戏开始 三.学生仔细观察,表述游戏过程 先独立思考,然后同桌交流,自由展示。 四.片段写作练习: 学生选择自己看到的或根据自身经历写一段话,并写出自己的感悟。 佳作展示 自读,互读,小组推选代表在全班展示 师生共同评议 课堂小计 作业: 可后将这节课的内容组织成一篇完整的文章。