人教版小学语文四年级上第四单元试卷.docx

人教版小学语文四年级上第四单元试卷
班级姓名成绩
一、看拼音写词语。（8）
Zhèngzhòngtǎngruòcíaǐfǎnkàng
（）（）（）（）
Zāoyāngkāipìlíngluànmǐnjié
（）（）（）（）
二、比较下面的字，再组词。（10）
侍（）厉（）颈（）罐（）蹲（）
待（）历（）劲（）灌（）尊（）
三、填上动物名。（12）
望子成龙飞舞老识途如添翼
照画刀小试笨先飞呆若木
胆小如心肺相争目混珠
四、给带点的词找两个近义词，画上横线。（6）
1.呵斥训斥排斥斥责呵欠
2.傲慢骄傲缓慢傲气高傲
3.倘若当然假如如果果然
五、下列句子描述的是什么词？请你把它们写出来。（4）
1.炫耀武力，显示威风。（）
2.形容没有拘束，十分安闲舒适。（）
3.形容富有朝气，充满活力。（）
4、形容变化很多，很大。（）
六、我能通过理解课文，将下面的文段补充完整，再美美地读一读。（7）
1.鹅的高傲，更表现在它的、和中；鹅的叫声，音调，似；鹅的步调从容，的，颇像；鹅地吃饭，必须有一个人在旁，像一样。
2.它还会地叫唤，，，。
七、造句。（6）
敏捷：
一丝不苟：
八、阅读，并完成各题。（17）
天鹅
我是在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。
初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，在心里惊叹它的美丽——洁白、轻盈。它白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好象一团浓墨泼上去，也会整个滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动也不动，好象在倾听，又好象在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的苇子也无法使它风采略有逊色，不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水，还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信，不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅。但不是。它自己告诉我，它的确是一只天鹅，地地道道的天鹅——它抬起它那细长的脖子，眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留下脚下的黑色。
1.写出下列词语的反义词。（3）
轻盈——（）高傲——（）纯洁——（）
2.用“”画出描写天鹅羽毛的句子；用“~~~”画出描写天鹅神态的句子。（6）
3.“我”被天鹅的美丽惊呆了。天鹅的美的一种什么样的美？请用文中的词语概括。（2）
4.除描写天鹅外，作者又描写了周围的哪些景物？这样写有什么作用？（6）

九、作文。（30）
要求：1.题目自拟。写一种自己最喜爱的动物
2、要求观察细致，抓住动物的特点去写。比如它的外形、脾气、生活等，把这些内容写具体，注意表达出自己的真情实感。字数在300字左右。