海岸与海岸地貌.doc

环境与旅游学院教案

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一、章目第五章地貌第7节海岸与海岸地貌二、单元教学目标与课时分配1.1.掌握各类海岸地貌的成因和特点
2.了解海底地貌和海底沉积
（2学时）三、授课重点各类海岸地貌的成因和特点四、授课难点各类海岸地貌的成因五、授课形式理论课六、授课方法讲述法、归纳法、课堂讨论与训练七、课前准备安排预习课程相关内容，了解学生已学课程同期课程相关内容的掌握程度。
准备好教案（或教案与讲稿合一）、多媒体课件、参考资料展示、课外训练计划、自学指导方案等。八、参考文献参考文献：
1．北京大学等.地貌学.北京：人民教育出版社，1978
2．杨景春.地貌学教程.北京：高等教育出版社，1985
3.王颖，朱大奎.海岸地貌学.北京：高等教育出版社，1994
4.吴正.风沙地貌学.北京：科学出版社，1987
5.刘东生等.黄土与环境.北京：科学出版社，1985
相关期刊：
1.地理学报2.地理研究3.地理科学.4中国科学D辑5.科学通报
九、网络教学资源1．丹霞地貌研究学会：HYPERLINK"http://www.dxdm.com/"http://www.dxdm.com/
2．HYPERLINK"http://www.geomorph.org/main.html"InternationalAssociationofGeomorphologists：HYPERLINK"http://www.geomorph.org/"http://www.geomorph.org/
3．中国国家地理中文网：HYPERLINK"http://www.cng.com.cn/"http://www.cng.com.cn/
4．中国地质调查局：HYPERLINK"http://www.cgs.gov.cn/"http://www.cgs.gov.cn/
十、作业及课外训练1.海岸平衡剖面的形成机制
•2.考察山东沿海海岸地貌
教研室审查意见
系主任签字：
年月日

环境与旅游学院教案
教学设计与实施方法
基本内容

新课导入
一、海岸地貌
1.基本定义：海岸带是海洋与陆地相互作用的地带，通常分为海岸、潮间带与水下岸坡。海岸是岸线以上狭长的陆地部分，以激浪作用到达处为上界。潮间带位于高、低潮间，高潮时淹没，低潮时出露。水下岸坡则指低潮线以下直到波浪有效作用下界。
2.海岸动力作用：波浪、潮汐、沿岸流等。
（一）海蚀地貌
变形波浪及其形成的拍岸浪对海岸进行撞击、冲刷，波浪挟带的碎屑物质的研磨，以及海水对海岸带基岩的溶蚀，统称为海蚀作用。
主要海蚀地貌类型有：海蚀穴、海蚀崖、海蚀拱桥与海蚀柱、海蚀台。
1.海蚀穴：在有潮汐的海滨，高潮面与陆地接触，海浪的冲淘作用形成槽形凹穴，断续沿海岸线分布，称为海蚀穴。
2.海蚀崖：海蚀穴被拍岸浪冲蚀扩大，顶部基岩崩塌，海岸后退时形成陡壁，称为海蚀崖。
3.海蚀拱桥与海蚀柱：两个相反方向的海蚀穴被蚀穿而相互贯通，称为海蚀拱桥（或海蚀穹）。海蚀崖后退过程中遗留的柱状岩体，称为海蚀柱。
4.海蚀台：波浪冲淘崖壁，形成海蚀穴，悬空的崖壁在重力作用下崩塌，崩塌下来的石块遭受侵蚀搬运，海浪又重新冲淘崖壁下部，形成新的海蚀穴。这种过程不断进行，即形成海蚀台，在其宽度增大到波浪的冲蚀作用范围之外时，才停止发展。
（二）海积地貌
海滨沉积物堆积下来形成各种各样的海积地貌。
1.横向移动为主的海积地貌：波浪加上重力的作用，使岸坡上部物质不断向岸移动，岸坡下部物质不断向海移动，形成上下两条侵蚀带。两侵蚀带之间为一过渡带。沉积物在每次波浪周期运动中，向岸运动距离等于向海运动的距离，结果沉积物不发生位移，这一带就称为中立带（图5-57a）。
在波浪作用下，原剖面坡度发生变化。中立带以下的下部侵蚀带，由于物质不断向海搬运而形成侵蚀凹地，使该处岸坡变陡。从侵蚀凹地下移的物质在岸坡更下部波浪作用微弱的海底堆积，形成水下堆积台，使岸坡下部海底变浅、变缓。中立带以上的上部侵蚀带，由于物质不断向岸搬运，也形成侵蚀凹地，使该处岸坡变缓。从侵蚀凹地上移的物质堆积在岸边，形成沿岸海滩（图5-57b）。
海岸坡度的变化，也使波浪推动力和重力分力随之发生变化。中立带不断向下和向上扩大，最后使岸坡发育成为一条凹形曲线。该曲线上每一点的物质在每次波浪运动中，前进速度与回返速度的差值，正好为重力所抵消，结果只在原地作来回运动。当海岸剖面称为上述曲线时，即为平衡剖面（图5-57c）。
（1）海滩；（2）滨岸堤或沿岸堤；；（3）水下堆积台（4）水下堤和离岸坝；（5）澙湖。
2.纵向为主的海积地貌澙湖湾式海岸可发生分段泥沙流。
（1）凹形海岸：在转折处堆积形成海滩。
（2）凸形海岸：在转折处形成伸入海中的沙嘴。
若岸外有岛屿或者岬角，则可形成连岛