海镜小学少先队工作计划.doc

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海镜小学
2011年9月

海镜小学2009年少先队工作计划

一、指导思想：
高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，以德育为核心，认真贯彻落实中共中央、国务院关于《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，继承和发扬我校少先队的优良传统，充分发挥少先队组织在培养和教育少年儿童工作中的作用。
结合我校中心工作，大力开展爱国主义，行为规范，心理健康教育，切实提高少先队科研工作水平。通过引导少先队员在丰富多彩的实践活动中体验，来加强少年儿童的思想品德教育，培养少年儿童的创新精神和实践能力。同时，继续深化“小手拉大手”活动和“中国少年雏鹰行动”，为少年儿童健康成长服务，着力构建少先队工作社会化的新机制，一手抓教育，一手抓建设，逐步形成富有现代气息及鲜明个性特征的少先队工作特色，使少先队工作成为我校工作的重要突破口，为把我校少年儿童培养成二十一世纪社会事业合格建设者和接班人而努力。
二、主要工作：
（一）弘扬爱国主义主旋律教育。
1、严格执行《国旗法》，强化国歌、国旗教育，严格每周一升旗仪式，发挥国旗下讲话的作用，培养与增强队员的国家观念及爱国主义情感。
2、组织学生以各种形式进行社会实践活动，了解家乡的改革成果和悠久文化传统，激发热爱家乡的美好情操。
3、组织开展好爱国主义教育读书活动，深化爱国主义教育。
4、组织开展观看爱国主义影视片、爱国故事大家讲、开展读书读报活动，深化主题教育等系列常规活动，丰富活跃队员课余生活，陶冶情操。
（二）继续加大贯彻实施新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的力度，积极在校园内开展创文明校园，创特色中队活动。
1、以绿色学校创建活动为契机，对少先队员进行绿色环保的教育，开展一系列的活动。
2、充分利用队报、黑板报等，加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传，使日常行为规范教育活动更深入，更持久。
3、坚持集中性强化训练与经常督促相结合的原则，重视经常性检查督促，抓好学生卫生、纪律安全等检查、管理队伍的建设，规范值日、检查、评比等制度，让红领巾值日岗发挥更多、更大的作用。
（三）发挥学校、社会、家庭三结合教育的作用，加强发挥社区教育功能，形成立体的教育网络，提高学生综合素质。
1、继续发挥社会教育功能，组织好以环境保护、爱护绿化提高队员的社会服务与实践能力。
2、借助班队、思品等德育课程，全面开展学生心理健康教育，设立“知心姐姐信箱”，强化对队员进行心理方面的指导。
（四）注重营造健康活跃的校园文化氛围，切实提高教育实效。
1、注重校园文化建设，发挥环境育人的功能，丰富黑板报、队报、中队角、宣传橱窗等宣传阵地的教育内容，充分展示学生特长，提高教育实效。
2、搞好少先队阵地建设，办好队长学校，建好鼓号队，严格队室管理制度，建立开放制度，提高队员自我管理的能力。
3、设立大队委每月例会制，队委职责分工明确，培养队干部独立工作的能力。
（五）理论导行，科研兴队，不断提高少先队工作的水平。
1、加强青年辅导员的培训学习，提高工作技能与技巧，激发工作热情，形成我校青年辅导员的骨干队伍。提高少先队工作的教育科研水平，科研兴队。开展有关学生心理素质的培养，班队自主管理、创新活动等少先队课题的研究，提高学校少先队科研的水平。
三、具体工作安排（见附表）
月份工作9月份1、做好开学时的学生养成教育宣传、监督工作。2、利用课余时间开展红领巾健身活动。3、兴趣小组开展工作。4、选举产生新一届的中队委、大队委成员。5、“迎国庆”黑板报比赛、主题队会6、鼓号队训练10月份1、迎接建队日宣传活动2、歌咏比赛3、队角布置情况检查4、抓课间操的规范工作。5、鼓号队训练6、学唱《抚仙湖恋歌》《海镜小学校歌》。11月份
1、完善各种宣传橱窗2、根据学校工作安排11月份3、机动4、根据县少工委工作安排12月份1、出一期“安全知识”黑板报2、文明礼仪教育3、为运动会做准备。4、迎新年黑板报比赛1月份1、检查工作2、总结、评比工作
海镜小学少先队

2009年9月

海镜小学少先队工作计划
（2010年9月）
“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、具体工作目标及要求：（一）提高少先队员思想素质认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德