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前言 电磁场与电磁波实验指导书 山东建筑大学信息与电气工程学院 前言 前言 一、实验目的 《电磁场与电磁波》是一门理论性较强、概念抽象的重要的专业基础课程,也是一些交叉学科的生长点和新兴边缘学科发展的基础,通过本实验课程使学生们加深对“电磁场与电磁波”课程中基本理论和基本方法的理解,提高实验技能和基本操作技能。培养学生严谨的科学作风和科学方法、增强学生的创造能力。 二、实验前预习 每次实验前,学生须仔细阅读本实验指导书的相关内容,明确实验目的、要求;明确实验步骤、测试数据及需观察的现象;复习与实验内容有关的理论知识;预习仪器设备的使用方法、操作规程及注意事项;做好预习要求中提出的其它事项。 三、实验注意事项 1.实验开始前,应先检查本组的仪器设备是否齐全完备,了解设备使用方法及仪器的连接要求。 2.实验时每组同学应分工协作,轮流记录、操作等,使每个同学受到全面训练。 3.操作前应将仪器设备合理布置,然后按要求连接。 4.完成实验系统连接后,必须进行复查,逐项检查各设备、器件的位置、角度等是否正确。确定无误后,方可通电进行实验。 5.实验中严格遵循操作规程,绝对不允许带电操作。如发现异常声、味或其它事故情况,应立即切断电源,报告指导教师检查处理。 6.测量数据或观察现象要认真细致,实事求是。使用仪器仪表要符合操作规程,注意仪表的正确读数。 7.未经许可,不得动用其它组的仪器设备或工具等物。 8.实验结束后,实验记录交指导教师查看并认为无误后,方可拆除实验系统。最后,应清理实验桌面,清点仪器设备。 9.爱护公物,发生仪器设备等损坏事故时,应及时报告指导教师,按有关实验管理规定处理。 10.自觉遵守学校和实验室管理的其它有关规定。 四、实验总结 每次实验后,应对实验进行总结,即实验数据进行整理,绘制波形和图表,分析实验现象,撰写实验报告。实验报告除写明实验名称、日期、实验者姓名、同组实验者姓名外,还包括: 1.实验目的; 2.实验仪器设备(名称、型号); 3.实验原理; 4.实验主要步骤及相应的连接图; 5.实验记录(测试数据、波形、现象); 6.实验数据整理(按每项实验的"实验报告要求"进行计算、分析等); 7.回答每项实验的有关问答题。 目录 目录 TOC\o"1-1"\h\zHYPERLINK\l"_Toc182414373"目录 PAGEREF_Toc182414373\h1 HYPERLINK\l"_Toc182414374"文档样式使用说明 PAGEREF_Toc182414374\h1 HYPERLINK\l"_Toc182414375"实验一电磁波的反射 PAGEREF_Toc182414375\h3 HYPERLINK\l"_Toc182414376"实验二电磁波的极化与极化形式的测量方法 PAGEREF_Toc182414376\h7 HYPERLINK\l"_Toc182414377"实验三迈克尔逊干涉 PAGEREF_Toc182414377\h13 HYPERLINK\l"_Toc182414378"实验四双缝衍射实验 PAGEREF_Toc182414378\h16  文档样式使用说明 实验一 文档样式使用说明 一、章标题的格式 每章另启用一页; 选择样式“标题一”,即可自动更改格式为:三号,宋体,加粗,居中,1.5倍行距,段前段后间距:自动 二、各章主要内容 每个章节的实验介绍至少应包括以下内容: 1实验目的 2实验原理 3实验仪器和设备 4预习要求 5实验内容和步骤 6实验报告要求 三、小标题的格式 选择样式为“标题二”,即可更改上述各标题的格式为:小三号,宋体,加粗,1.5倍行距,段前段后间距:0.5行 四、正文格式 选择样式为“正文”,实验内容的正文格式为: 小四号,宋体,1.5倍行距,段前段后间距:0行 五、目录 由于各章标题采用了一级标题(标题1),因此全文完成后,可以自动生成全文的目录。 方法如下:将光标移动到要插入目录的地方(第一页“目录”二字下);选择“插入”-“索引和目录”-“目录”标题-“显示级别”选择“1”――单击“确定”即可。 实验一电磁波的反射 实验一电磁波的反射 实验一电磁波的反射 一、实验目的 1、观察电磁波在传播过程中遇到障碍物发生的反射现象。 2、进一步加深对电磁波在传播过程中遇到障碍物时的传播特点和规律的认识。 3、研究电磁波在介质表面发生全反射和无反射的条件 二、实验原理 1、电磁波斜入射到两种不同媒质分界面上的反射和折射 均匀平面波斜入射到两种不同媒质的分界面上,发生反射和折射,以平行折射波为例, (1)反射定律: (2)折射定律: 2、平