历年山东省莘县事业单位公开招聘工作人员《公共基础知识专项训练》【B卷】.docx

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历年山东省莘县事业单位公开招聘工作人员《公共基础知识专项训练》【B卷】

第I部分单选题（100题）

1.解决案例中的问题的切入点应为（）。
A:实现人员分流
B:机构协调配置
C:转变政府职能
D:建立健全法制
答案：C

2.关于管理的应用范围，人们的认识不同，你认为下列哪种的说法最好：
A:只适用于非营利性组织
B:只适用于盈利性组织
C:普遍适用于各类组织
D:只适用于工业企业
答案：C

3.关于转发类通知的标题，下列标题中正确的是（）。
A:国务院批转豫政发〔2020〕1号文件的通知
B:国务院关于批转《河北省政府关于×××的通知》的通知
C:国务院关于批转河北省政府关于×××的通知的通知
D:国务院关于批转豫政发1号文件的通知
答案：A

4.下列关于批复的说法，不正确的是（）。
A:批复标题的事由部分较长
B:有请示才有批复
C:批复可以用“此复”作为结束语
D:批复具有很强的主动性
答案：D

5.末位淘汰法则是指单位为满足竞争的需要，通过科学的评价手段，对员工进行合理排序，并在一定的范围内，实行奖优罚劣，对排名在后面的员工，以一定的比例予以调岗、降职、降薪或下岗、辞退的行为。其目的是激发在岗者的工作潜力，为单位获得竞争力。下列各项中，属于末位淘汰法则的具体运用的是（）。
A:某单位定期组织员工绩效考评，对两次以上考评不合格的员工给予降薪
B:某单位对员工能力进行考评，对排名后30位的进行降薪，以此缩减单位的开支
C:某单位在招聘新员工时进行专业能力笔试，成绩排名后10位的应聘者首先被淘汰
D:某单位员工甲因为工作中出现失误给单位带来重大损失而被辞退
答案：A

6.公文结尾语的使用旨在使行文庄重典雅、简洁、有力，下列选项中使用结尾错误的是（）。
A:在一份批复中，结尾为“此复”
B:在一份通知中，结尾为“特此通知”
C:在一份布告中，结尾为“此布”
D:在一份请示中，结尾为“当否，请批示”
答案：C

7.（）是公文的主体，也是公文最重要的部分。
A:编号
B:版头
C:正文
D:落款
答案：C

8.写作纪要的主要方法不包括（）。
A:实证调研法
B:集中概述法
C:分项叙述法
D:发言提要法
答案：A

9.领导艺术最重要的特征是（）。
A:程序化
B:实效性
C:创造性
D:模式化
答案：C

10.人们在观看演出的过程中，前排的人为了看得更清楚一点而站起来，后排的人也不得不站起来，当所有的人站起来之后大家不仅都没有看得更清楚，反而每个人的体验还大为下降。经济学家将此现象称为<u></u>。
A:机会成本
B:搭便车
C:棘轮效应
D:合成谬误
答案：D

11.刘某是某个部门的一位领导，其技术技能、人事技能和观念技能的比例为17:32:51，根据罗伯特·卡茨的理论，刘某应该是一位()
A:底层领导
B:高层领导
C:以上皆有可能
D:中层领导
答案：B

12.通报一般用于（）。
A:转发上级机关、平行机关和不相隶属机关的公文
B:答复下级机关请示事项
C:批转下级机关的公文
D:表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况
答案：D

13.石家庄市2020年8月4日夜间开始出现强降雨天气，降雨持续时间长，累积雨量大。2020年8月6日，降雨还在持续，石家庄市城区防汛指挥部办公室发布紧急（），要求各成员单位要发扬连续作战的工作作风，坚守岗位，全力以赴做好防汛工作。
A:报告
B:通报
C:通知
D:通告
答案：C

14.撰写调查报告时，在表达方式上，要做到（）。
A:议多叙少
B:叙议结合
C:只叙不议
D:只议不叙
答案：B

15.以下不属于公文印章的作用的是（）。
A:表示对公文负责
B:表示法律责任
C:证实公文的效力
D:证实公文的信用
答案：B

16.下列公文发文字号正确的是（）。
A:赣府发{2020}01号
B:赣府发(2020)第01号
C:赣府发〔2020〕1号
D:赣府发(2020)第1号
答案：C

17.发文字号包括机关代字、年份和序号，下列关于序号的说法正确的是（）。
A:不能编虚位，应在序号前加“第”字
B:不能编虚位，不在序号前加“第”字
C:能编虚位，也应在序号前加“第”字
D:能编虚位，应在序号前加“第”字
答案：B

18.目的在于创造一种畅所欲言，自由思考的氛围，诱发创造性思维的共振和连锁反应，产生更多的创造性思维的集体决策方法是：
A:政策指导矩阵
B:名义小组技术
C:徳尓菲技术
D:头脑风暴法
答案：D

19.下列关于纪要的说法，错误的是（）。
A:会议纪要必须经会议法定多数表决通过才能制发
B:办公会议纪要一般用专用版头形式制发，其他会议纪