以爱的名义.doc

以爱的名义，播撒光明
——记“光明行”团队暑期社会实践
你是否尝试过蒙上眼睛，行走在人群，去感受黑暗中的无助与寂寞？你能否想象，当你的步伐局限在了盲道，当你的职业局限在了推拿，当你渴望知识的热情局限在了盲文图书?有那么多的“当你”都是源于这样一个特殊的群体，他们看不到多彩的世界，只能用触觉和听觉感知世界，用心灵感悟人生。当看到这血淋淋残酷的数据时（ppt中应该有盲人现状的介绍吧）我们再也不能安逸的享受，再也不能只是内心小小的同情一下了，我们必须拿出我们的行动、聚集我们微小的力量成一股关爱盲人的风气。于是乎，你们看到了我们社会实践的身影，于是乎我站在了这里，向大家汇报我们的实践成果，让大家更了解身边的盲人朋友。
一直以来，我都希望能为残疾人做一些事，能够尽自己的力量，为他们提供一些帮助。2011年5月12日，由中国残疾人福利基金会与谷歌（中国）企业社会责任部联合举办的“大学生暑期集善助盲专项行动”拉开了帷幕。活动在山东省、辽宁省、黑龙江省、四川省、内蒙古自治区5个省、自治区试点开展，重点支持以帮助视障人士为主要内容，通过合法合理的方式，改善他们的的康复、生活、教育、就业等状况的项目。本届设立100个项目名额，单个项目资金为2000元人民币和5000元人民币两类。得到学院老师的通知，我们很高兴能赶上这样的机会，因为如果能申请到资金，我们便可以更好的为盲童们提供帮助，可以做更多有意义的事来呼吁社会对于盲人群体的帮助。
我们组建了实践团队，由“仁济”志愿者协会会长李丕慎担任团队队长，我担任副队长。团队集中讨论数次后，主要考虑到要与盲人建立长期的帮扶关系，我们决定走访烟台市盲人学校，关注在校盲童。为了保证更高的效率和更好的效果，我们分工合作，主要分为联系盲校、联系各大媒体、撰写策划等方面。我们首先主动联系了烟台市残联，希望残联能够提供一些具有价值可参考性的盲人情况及盲校的具体情况。之后我们经过咨询与网络搜索，确定了烟台盲人学校的大体位置，并于6月10日下午，在队长带领下徒步找寻盲人学校，虽然天气炎热，但是团队气势不可阻挡。终于在几经波折之后到达，经过学院团委介绍信的引荐，我们见到了盲人学校的邹校长，向她说明了来意。她表示现在很多大学生只是在搞形式，三分钟的热度，根本没有坚持长期合作下去的信念，我们向她保证我们绝对是一直做实事的团队，不会让她失望，邹校长从我们真诚的语气中满意地答复了我们，还要求我们尽快完成策划（详细分阶段实施）。过后邹校长向我们引荐李老师（盲人学校教务处分管学生学习方面）和高老师（盲人学校教务处负责学生管理方面），在两位老师亲切交谈过后，我们向老师问取了几个典型盲童学生的名单，为我们日后走访备用。老师们的态度热情，谈话过程中，我们能深切感受出此项活动的意义所在，老师们也表示会全力支持我们的活动。走访盲校之后，我们信心倍增，万里长征开始了第一步，团队每天开一次会议商讨各自负责的工作的进展程度，由于时间急迫，我们需要在短时间内写出策划，并为下一步做出规划，团队全体人员齐心合力，多次走访盲童学校咨询，找准了方向及时完成策划。我们的活动分三个阶段进行：前期工作主要是走访盲校及盲童家庭，切实了解盲童孩子们的实际情况，为中期工作的开展打下坚实的基础。中期的主要工作便是在谷歌“益暖中华”组织的协助下，利用申请到的资金或申请其他形式的帮助，针对前期调查结果，开展系列活动，呼吁广大群众加入到助盲行列中来。后期我们决定与盲校建立长期帮扶合作计划，为盲童们做更多有意的事。
策划完成后，我们再次走访盲童学校，邹校长提到：“从你们递交给我们的策划及你们做事的细节方面看，我完全相信你们是一个优秀的集体，相信你们能把各项工作落实到细微的实处。既然我们可以长期合作，那我们就不必急躁，可以从一个点上做起，如能慢慢把小事做大，就是了不起的成功！”就这样，经过团队指导老师及盲人学校领导细致审核满意后，我们积极向“益暖中华”组织提交了申请，在等待结果的过程中，团队查漏补缺，相继制定出了针对于老师、家长及盲童学生的调查问卷、护眼宣传手册、宣传单等。成功申请到谷歌5000元的资金支持，证明了团队的活动计划已经得到谷歌“益暖中华”的肯定与支持。我们始终坚持将各个方面落实到实处，努力加大宣传力度，决心将本次实践活动做到更好。我们希望在我们的共同努力下，会有更多的人关注盲人群体，能为营造一个良好的社会氛围做出一份贡献。
一、走访盲校，初步了解盲童情况
6月14日，我们正式开始实施助盲计划。实践队再次前往烟台盲人学校。初入学校便看到一位视障小朋友独自一人玩着篮球，我们不忍心将镜头定格这幼小的身影，都沉默不语，径直走进了办公楼。队员们受到了盲人学校老师的热情接待。
随后，团队分为两组，其中一组对盲校老师进行访问，了解盲人的学习生活情况并对老师进行问卷调查。另一组