共同关注作文.docx
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共同关注作文共同关注作文根据马斯洛人的需要理论来说,人们在有了基本的生存需要之后,继之会关注安全需要、社交需要、尊重需要及自我实现的需要,但这个理论并不是完全正确的,生活中确实有相当一部分人在缺乏基本需要的情况下却关注着更高层次的需要,譬如实现自己理想的需要、实现自我人生价值的需要等,相反,有些得到了相当社会荣耀的人却还有安全的需要,人与人沟通的需要。比如罗家朝,在电视上认识这个人是通过《共同关注》,在网上又了解了他的一些事,这样的人他又在实现着怎样的需要呢?他从女儿一降生开始,需要的就是给她治病,但十八
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共同关注作文根据马斯洛人的需要理论来说,人们在有了基本的生存需要之后,继之会关注安全需要、社交需要、尊重需要及自我实现的需要,但这个理论并不是完全正确的,生活中确实有相当一部分人在缺乏基本需要的情况下却关注着更高层次的需要,譬如实现自己理想的需要、实现自我人生价值的需要等,相反,有些得到了相当社会荣耀的人却还有安全的需要,人与人沟通的需要。比如罗家朝,在电视上认识这个人是通过《共同关注》,在网上又了解了他的一些事,这样的人他又在实现着怎样的需要呢?他从女儿一降生开始,需要的就是给她治病,但十八年下来,女儿
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共同关注(六)周五的下午,校园已经很安静了,我走过教室,顺便进去看看,令我感动的是,孩子们的抽屉都收拾得整整齐齐,要知道以前,孩子们的抽屉可是乱得不行,特别令人烦恼。这几周,孩子们都是在匆忙而充实中度过的,每天的小组日记记录着他们的酸甜苦辣,记录着他们的思考,一些孩子尝试着用漫画的形式记载一天生活,令人耳目一新。每天的评分,激励着孩子们不敢懈怠。周五班会时间,我们根据孩子们的一周的平均分,评出了本周最优组员罗鑫和徐觊翔,他们登上了“本周红榜”,孩子们都心悦诚服的为他们鼓掌。有的孩子的平均分只相差零点几分,
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共同关注(六)周五的下午,校园已经很安静了,我走过教室,顺便进去看看,令我感动的是,孩子们的抽屉都收拾得整整齐齐,要知道以前,孩子们的抽屉可是乱得不行,特别令人烦恼。这几周,孩子们都是在匆忙而充实中度过的,每天的小组日记记录着他们的酸甜苦辣,记录着他们的思考,一些孩子尝试着用漫画的形式记载一天生活,令人耳目一新。每天的评分,激励着孩子们不敢懈怠。周五班会时间,我们根据孩子们的一周的平均分,评出了本周最优组员罗鑫和徐觊翔,他们登上了“本周红榜”,孩子们都心悦诚服的为他们鼓掌。有的孩子的平均分只相差零点几分,
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