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中北大学电力电子课程设计黄莹 中北大学 课程设计说明书 学生姓名:学号: 学院:信息与通信工程学院 专业:自动化 题目:单相晶闸管交流调压电路(反并联)设计 单相晶闸管交流调压电路(混合反并联)设计 指导教师:职称:讲师 2011年12月31日 中北大学 课程设计任务书 11/12学年第一学期 学院:信息与通信工程学院 专业:自动化 学生姓名:学号: 课程设计题目:单相晶闸管交流调压电路(反并联)设计 单相晶闸管交流调压电路(混合反并联)设计 起迄日期:12月25日~12月31日 课程设计地点:电气工程系实验中心 指导教师: 系主任: 下达任务书日期:2011年12月25日 课程设计任务书 1.设计目的:1)培养学生文献检索的能力,特别是如何利用Internet检索需要的文献资料。 2)培养学生综合分析问题、发现问题和解决问题的能力。 3)培养学生运用知识的能力和工程设计的能力。 4)提高学生课程设计报告撰写水平。2.设计内容和要求(包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等):设计内容: 1、设计一个单相晶闸管交流调压电路(反并联)(纯电阻负载) 设计要求: 1)电源电压:交流100V/50Hz; 2)输出功率:500W; 3)移相范围:0°~180°。 2、设计一个单相晶闸管交流调压电路(混合反并联)(纯电阻负载) 设计要求: 1)电源电压:交流100V/50Hz; 2)输出功率:500W; 3)移相范围:0°~180°。 3.设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计说明书、图纸、实物样品等〕:设计工作任务及工作量的要求: 1)根据课程设计题目,收集相关资料、设计主电路和触发电路; 2)用Multisim等软件制作主电路和控制电路原理图; 3)撰写课程设计报告——画出主电路、控制电路原理图,说明主电路的工作原理,完成元器件参数计算,元器件选型,说明控制电路的工作原理,用Multisim或EWB等软件绘出主电路典型的输出波形(比较实际波形与理论波形),绘出触发信号(驱动信号)波形,说明设计过程中遇到的问题和解决问题的方法,附参考资料。 课程设计任务书 4.主要参考文献: 1、樊立萍,王忠庆.电力电子技术.北京:北京大学出版社,2006 2、徐以荣,冷增祥.电力电子技术基础.南京:东南大学出版社,1999 3、王兆安,黄俊.电力电子技术.北京:机械工业出版社,2005 4、童诗白.模拟电子技术.北京:清华大学出版社,2001 5、阎石.数字电子技术.北京:清华大学出版社,1998 6、邱关源.电路.北京:高等教育出版社,19995.设计成果形式及要求:1)撰写课程设计报告; 2)用PROTEL或其它软件画出主电路和触发电路原理图; 3)用EWB或其它软件绘出主电路典型波形,触发信号(驱动信号)波形。6.工作计划及进度:2011年12月25日~12月27日收集资料,计算所需参数并选定元器件; 12月28日~12月29日完成主电路、控制电路设计;绘出波形图; 12月30日~12月31日完成课程设计报告,下午答辩。系主任审查意见: 签字: 2011年12月25日 目录 1电路设计任务及设计目的.............................................................................6 设计任务……………………………………………………........……….6 设计目的……………………………………………………........………6 2电路的设计………………………………………………………........……7 反并联电路的设计………………………………………....…....………7 混合反并联电路的设计………………………………....……....……….8 3电路仿真结果及结果分析……………………………………....…....……10 反并联的仿真及结果分析…………………………………....………….10 混合反并联的仿真及结果分析………………………………........…….15 4设计总结及设计体会……………………………………………....………18 附录………………………………………………………………....…....……19 1单相交流调压电路设计任务及设计目的 电路设计任务 1进行设计方案的比较,并选定设计方案。 2完成单元电路的设计和主要元器件的说明。 3完成主电路的原理分析,各主要元器件的选择。 4电路的仿真。 电路设计目的 电力电子技术是专业技术基础课,做课程设计的目的是为了使我们能利用所学的知识完成电路的设计、电路原件的选择、电