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物理学发展--原子物理学和原子核物理学部分.doc
物理学发展--原子物理学和原子核物理学部分自然科学刚跨入20世纪,物理学领域内首先掀起了革命的浪潮。19世纪末,物理学实验上的一系列重大发现,冲击着经典物理学的连续观念、绝对时空观念和原子不可再分的观念,使原有的经典理论显得无能为力。这一冲击,对当时的物理学家们的影响是很大的。因为19世纪物理学取得巨大成就时,不少物理学家除了赞叹以外,还流露出满足和无所作为的思想。著名的德国物理学家基尔霍夫(G.R.Kirchhoff,1824—1887)曾经表示过:“物理学将无所作为了,至少也只能在已知规律的公式的小数
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Chapter1原子模型的建立§1.1原子的质量和大小§1.1原子的质量和大小二、原子的大小量级的估算§1.1原子的质量和大小三、关于电子J.J.Thomson(1856-1940)1897年汤姆逊从如右图放电管中的阴极射线发现了带负电的电子,并测得了e/m比。e=1.602×10-19(c)me=9.109×10-31kg§1.2原子的核式结构§1.2原子的核式结构二、粒子散射实验(a)侧视图4、实验现象被散射的粒子大部分分布在小角度区域,但是大约有1/8000的粒子散射角θ>900,甚至达到1800
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●作业—课后习题挨个做,每周交一次作业。主要内容课程特点第一章绪论物质的微观结构层次单位和物理常量物理常量:2.阿伏伽德罗常量3.原子的大小~10-10m发展简史1806年,法国化学家普鲁斯脱(J.L.Proust)发现化合物分子组成定律,如不同方法制备碳酸铜,铜碳氧质量比例都是5:4:11826年,英国布朗(R.Brown)观察到液体中的悬浮微粒作无规则的起伏运动,即所谓的布朗运动;二十世纪原子物理的发展
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原子物理学1-1背景知识“原子”一词来自希腊文,意思就是“不可分割得”。在公元前4世纪,古希腊哲学家德漠克利特(Democritus)提出这一概念,并把她看作物质得最小单元。在此基础上,1893年道尔顿提出了她得原子学说,她认为:当原子学说逐渐被人们接受以后,人们又面临着新得问题:原子就是最小得粒子吗?原子有多大?原子得内部有什么?、、、、、、、、先看电子得发现。1811年,阿伏伽德罗(A、Avogadno)定律问世,提出1mol任何原子得数目都就是NA个。1833年,法拉第(M、Faraday)提出电解
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热学、光学、原子物理学典型题析诸暨中学陈文波1.对下列现象的解释,合理的是()A.两块铁经过高温加压将连成一整块,这说明铁分子间有引力B.气体总是很容易充满整个容器,这说明气体分子间存在斥力C.常温下碎玻璃不易拼合在一起,是因为接触面上分子间斥力大于引力D.压缩气体时需对气体做功,是因为气体分子间的斥力大于引力2.用扫描隧道显微镜观察高真空度的空间,结果发现有一对分子甲和分子乙环绕一个共同“中心”旋转,从而形成一个“双分子”体系,观测中同时发现此“中心”离甲分子较近,那么在上述“双分子”体系中()A.甲、