《燕子妈妈笑了》课件(语文S版一年级下册课件) (2).ppt
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语文S版一年级下册第六单元我会读词了菜园里,冬瓜躺在地上,茄子挂在枝上。1.燕妈妈让小燕子去看了几次冬瓜和茄子的区别?2.第一次燕妈妈跟小燕子说了什么?小燕子观察到了什么?它是怎样和妈妈说的?3.第二次燕妈妈跟小燕子说了什么?小燕子发现了什么?它是怎样说的?4.第三次燕妈妈是怎样跟小燕子说的?小燕子发现了什么?它是怎样说的?冬瓜是()的,茄子是()的;冬瓜是()的,茄子是()的;冬瓜()上有(),茄子()上有()。说一说:燕子妈妈对小燕子的表现越来越满意,你从哪儿看出来的?一、填空:冬瓜是()的,()色的
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语文S版一年级下册第六单元学习目标想一想:我们在读课文时,遇到不认识的字应该怎么办?1.自由读课文,借助拼音读准字音。2.圈出生字宝宝与同桌同学互相认读。3.四人小组合作学习生字,教师巡视yantangqieguazi燕躺茄挂仔nengcuozixici能错紫细刺yimeguafashen意么瓜发什yanghaoxian样好现我会读词了1.你们觉得这个故事有意思吗?想不想把它读下来?请你打开书,自己小声读一遍课文,读完后就坐好。2.同学们读得真认真!想听课文录音?听的时候,你一定要注意听你不认识字的读音。
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语文S版一年级下册第六单元学习目标想一想:我们在读课文时,遇到不认识的字应该怎么办?1.自由读课文,借助拼音读准字音。2.圈出生字宝宝与同桌同学互相认读。3.四人小组合作学习生字,教师巡视yantangqieguazi燕躺茄挂仔nengcuozixici能错紫细刺yimeguafashen意么瓜发什yanghaoxian样好现我会读词了1.你们觉得这个故事有意思吗?想不想把它读下来?请你打开书,自己小声读一遍课文,读完后就坐好。2.同学们读得真认真!想听课文录音?听的时候,你一定要注意听你不认识字的读音。
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