重庆市语文初一上学期模拟试卷及解答.docx

重庆市语文初一上学期模拟试卷及解答
一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）
1、下列词语中书写完全正确的一项是（）
A.踌躇斑斓镌刻抑扬顿错
B.蹒跚狂澜祈祷扑朔迷离
C.撺掇蓦然冗杂变换多姿
D.皎洁亘古燥热戛然而止
答案：B
解析：本题考查字形的辨析。A项中“抑扬顿错”应为“抑扬顿挫”；C项中“变换多姿”应为“变幻多姿”；D项中“戛然而止”应为“戛然而止”，故选B项。
2、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）
A.这件事错综复杂，虽经多方调查，仍给人以扑朔迷离之感，难以水落石出。
B.他在学习上能够因地制宜，根据自己的实际情况制订复习计划，所以成绩一直很好。
C.他在敌人面前大义凛然，威武不屈，最终英勇就义。
D.为了筹集到足够的善款，他呕心沥血，四处奔波。
答案：B
解析：本题考查成语的使用。B项中“因地制宜”的意思是根据各地的具体情况，制定适宜的办法，用于此处不合语境，应为“因材施教”，故B项错误。
3、下列句子中标点符号使用正确的一项是（）
A.“哎呀，真是美极了！”皇帝说：“我十分满意！”
B.鲁迅是喜欢百草园、还是喜欢三味书屋呢？他肯定喜欢百草园。
C.“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”
D.爸爸看到了桌子上放着苹果，香蕉，橘子等水果。
答案：C
解析：本题考查标点符号的使用。A项中“皇帝说”后应用逗号，表示前后句子是同一人所说；B项中“是……还是……”是选择问句，中间应使用逗号；D项中“苹果”“香蕉”“橘子”是并列的词语，它们之间的顿号应改为逗号，因为它们是句子的宾语部分，且句子较长，用逗号可以使句子读起来更有节奏感。故C项正确。
4、在下列句子中填入恰当的关联词。
（1）______我们取得了很大的成绩，______不能骄傲自满。
（2）______他平时刻苦学习，______成绩优异。
答案：（1）虽然……但是……（2）因为……所以……
解析：本题考查关联词的正确使用。关联词是用来连接句子，表示句子之间关系的词语。选择合适的关联词需要理解句子之间的逻辑关系。
（1）句中“我们取得了很大的成绩”与“不能骄傲自满”之间存在转折关系，即虽然取得了好成绩，但仍然需要保持谦虚。因此，应选择表示转折关系的关联词“虽然……但是……”。
（2）句中“他平时刻苦学习”是“成绩优异”的原因，二者之间存在因果关系。因此，应选择表示因果关系的关联词“因为……所以……”。
5、给下列加点字注音。
（1）憧憬（_____）
（2）徜徉（_____）（_____）
（3）慰藉（_____）
（4）蓦然（_____）
答案：（1）chōngjǐng（2）chángyáng（3）jiè（4）mò
解析：本题考查字音的掌握。在注音时，要注意声母、韵母和声调的正确性。同时，也要结合具体的词语环境来判断字的读音。
（1）“憧憬”中的“憧”读chōng，不要误读为zhōng；“憬”读jǐng，不要误读为jǐng的第四声。
（2）“徜徉”中的“徜”读cháng，不要误读为tǎng或chǎng；“徉”读yáng，不要误读为xiáng或yǎng。
（3）“慰藉”中的“藉”读jiè，不要误读为jí或jiá。注意与“狼藉”中的“藉”读音不同。
（4）“蓦然”中的“蓦”读mò，不要误读为mù或mò的第四声。
6、请按照要求完成句子练习。
（1）母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。（仿写句子）
父爱是一座山峰，让你的心灵即使受到风雨的洗礼也能坚韧不拔。
（2）请用修改符号修改病句。
通过这次活动，使我对语文有了更浓厚的兴趣。
答案：（1）父爱是一座山峰，让你的心灵即使受到风雨的洗礼也能坚韧不拔。（答案不唯一）
（2）原句缺少主语，应删去“通过”或“使”。修改后的句子为：这次活动，使我对语文有了更浓厚的兴趣。或：通过这次活动，我对语文有了更浓厚的兴趣。
解析：本题考查句子的仿写和病句的修改。
（1）仿写句子时，要注意观察例句的格式和修辞方法。例句“母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春”采用了比喻的修辞方法，将“母爱”比作“阳光”，并表达了母爱的温暖作用。在仿写时，我们可以选择“父爱”作为本体，然后选择一个与之相似且能表达父爱特点的喻体，如“山峰”，并写出父爱对心灵的积极影响，如“让你的心灵即使受到风雨的洗礼也能坚韧不拔”。注意仿写的句子要与例句的句式和修辞保持一致。
（2）修改病句时，首先要找出句子的病因。原句“通过这次活动，使我对语文有了更浓厚的兴趣”中，由于“通过”和“使”的连用，导致句子缺少主语。这是一个常见的病句类型。在修改时，我们可以删去“通过”或“使”，使句子变得完整和通顺。如删去“通过”，句子变为“这次活动，使我对语文有了更浓厚的兴趣”；如删去“使”，句子变为“通过这次活动，我对