政治主观性试题答题方法 (2).doc

思想政治主观题的答题方法
“工欲善其事，必先利其器”,要使主观题回答有所改观，出现新的起色，最关键的还是掌握答题的方法和技巧，在此浅谈几点如何才能答好主观性试题的看法。
一：认真审题，仔细分析
审题，是答题的前提条件，审要审的准确。首先审清楚题意，题意审的准与否，关系全题的成与败，一着不慎，满盘皆输。很多学生在答题时，审题不清，要么答题无从下手，要么简单地把自己背过的相关条目的答案照搬过来，答非所问，要克服这一点，就要认真审题。认真审题是正确答题的前提和关键，审题时要做到如下几点：
审材料，划分材料的层次，把握材料的中心点。
审设问，明确设问的要求，寻求出事理结合点。
审题意，了解出题范围的大小，分清条件和要求，查明已知和未知，抓住题意的重点和关键，把握题意中的设问角度、分值多少。
做到这几点，才能避免出现跑题、漏题现象，避免学生答题满意，得分失意现象的屡屡发生。
二：理顺思路，找准教材与材料的结合点
主观题试题选材范围广，具有强烈的时代特征。但往往是题在书外，理在书中。答题时，注意试题提供的材料和试题产生的时代范围，以利于选择相应的知识组织答案，主观性试题很难在教材中找到现成的答案，这就要求学生提高分析归纳问题和对知识的整合能力，运用材料提供的信息多层次、多角度分析问题，理清答案思路，找出与教材的结合点，由浅到深，由易到难，分序号，分段落组织好答案。无论哪种主观题，都要有综合运用知识的能力。因此必须重视教材，材料与书本的知识有联系，是答题的切入点，我们在审题意的过程中，大脑会有意识或者无意识的出现一些与题意密切相关的知识，所以要取得好成绩，平时必须在教材上下工夫，多读、多看，用课本相关的知识点作为答题的支撑点和依据，由题意联想出相关的知识，把相关知识脉络化，把知识点联成线，由线联到面，形成知识体系，这样才能更好回答问题。
三、回答准确，书写规范
回答政治问题，要用政治术语，答是对学生书面语言的训练，是得分的关键环节。所以一定要用恰当规范的政治术语表达自己的观点，再三斟酌，反复推敲，使语言精练，准确，富有说服力，而不能自己胡编乱造，杜绝大白话，卷面要干净整洁，给阅卷老师留下清晰、美观的好印象，不乱勾乱画，字迹均匀，能赏心悦目，行文要规范流畅，语言流畅能朗朗上口。再次，要求紧扣题意，术语规范、突现要点，同时要融进自我，学生答题要把自己融入里面，作为制定对策的一员，说出自己应承担的责任，能做什么？怎样去做？使答案能体现知识能力、过程方法、情感态度价值观的统一。
四、学会检查，查漏补缺
检查，是答题步骤中最后一个环节。检查，要从头到尾，仔细检查，看审题是否准确，知识连接是否恰当，思路是否清楚，回答得是否明确完整，设计是否美观，检查关键的字、词、句是否存在遗漏、笔误，标点符号是否存在不恰当的地方，是否有语句不通、晦涩难懂的答案，使回答大打折扣。另外，还可以通过检查，看答题是否完整，答漏是否可以补充，答错是否可以补救等。检查是答题的收尾工作，是答题步骤不可忽视的重要环节，检查要查的一丝不苟。
总之，学生在回答问题的过程中，一定要掌握正确的解题方法，“千里之行，始于跬步。”平时要注重方法训练，拓展知识的广度和深度，积累经验，由量的突破实现质的飞跃。