早期阅读新风向---绘本阅读.ppt
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早期阅读新风向——绘本阅读(一)图画书的概念(二)图画书的分类1、无字图画书无字图画书创始人--梅瑟·迈尔经典之作《青蛙和男孩》套装6册《晚安,大猩猩》(1)可预测图画书A叠加式故事B既定要素为主线的故事C模块化故事D问答式故事(2)非故事类图画书(3)异型书(三)全球儿童图画书三大奖项(2)美国凯迪克奖(四)幼儿图画书的特点前讯息阶段------阅读前准备性活动比如《我爸爸》(三)满足阅读期待阶段-------师生共同阅读3、阅读材料的多媒体方式呈现(即归纳阅读内容)延伸阅读阶段------园内延伸阅读
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早期阅读绘本教案早期阅读绘本教案(精选4篇)早期阅读绘本教案篇1活动目标:1、师生共读,感受语言文字和图画的魅力,让每一个学生喜爱阅读,享受阅读的乐趣。2、培养学生读书、读图的能力,学会用朗读、猜想、角色体验等多种形式阅读,养成良好的阅读习惯。3、通过阅读欣赏图书、讨论、表演等方式理解故事内容,体验小老鼠在漫长一夜中的不安心情以及大老鼠对小老鼠的手足之情。4、懂得自己遇到困难时要及时向年长一点的人求助,同时,当别人遇到困难时,也要向他伸出援助之手。设计意图:《小老鼠的漫长一夜》是《东方娃娃》推出的英国优秀
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早期阅读绘本教案早期阅读绘本教案作为一名教学工作者,时常需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的早期阅读绘本教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。早期阅读绘本教案1阅读目标:1、能仔细观察图画并理解、掌握故事内容。2、理解每个人都有自己的特色,要学会尊重、欣赏别人和自己不一样的地方。3、乐于参加交流表达自己的意见。阅读准备:绘本《花格子大象艾玛>>阅读过程:一、绘本简介:出示花格子的局部图案:"这是什么?"二、绘本共读:封面:原来是一只大象图
早期阅读和绘本.ppt
早期阅读和绘本“大脑和胃一样,无法忍受饥饿”.给孩子最好的精神食粮,是我们每个父母应尽的职责。什么是绘本图文之间的关系绘本的用途?促进大脑发育语言能力陶冶艺术情操想象力,创造力健全人格培养阅读习惯和宝宝交流的最佳桥梁绘本对幼儿没有什么“用途”,它不是用来学习东西的,而是用来感受快乐的—松居直《幸福的种子》世界权威的绘本大奖国内目前已经翻译出版部分图画书挑图书的原则挑图书的原则0-6个月6个月-1岁1岁-2岁2-3岁《你睡不着吗?》《是谁嗯嗯在我头上》《月亮,生日快乐》《谁藏起来了》《阿立会穿裤子了》《要是
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早期阅读绘本教案作为一名教学工作者,时常需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的早期阅读绘本教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。早期阅读绘本教案1阅读目标:1、能仔细观察图画并理解、掌握故事内容。2、理解每个人都有自己的特色,要学会尊重、欣赏别人和自己不一样的地方。3、乐于参加交流表达自己的意见。阅读准备:绘本《花格子大象艾玛>>阅读过程:一、绘本简介:出示花格子的局部图案:"这是什么?"二、绘本共读:封面:原来是一只大象图1、图2:想象艾