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小学音乐教案多篇小学音乐课教案多篇

小学音乐教案·1

第一课时

【教学内容】

1、学唱歌曲《歌声与微笑》

2、欣赏歌曲《爱星满天》

【教学目标】

1、使学生了解学习本单元的意义，歌颂爱心，培育爱心。

2、能自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪，力度等;合唱时

声部和谐、声音优美。

3、能注意歌曲中段落的划分，并通过歌声表达出来。

【教学过程】

导入

1987年的中央电视台春节联欢晚会上来了两位客人，一位

是善良的家庭女主人，一位是身患白血病的小保姆，姑娘在女主

人和邻里的关怀、帮助下战胜了病魔，他们共同述说着这一动人

的故事，随即《爱的奉献》歌声响起，感动了在场的观众和所有

的电视观众，歌曲中的"只要你献出一点爱，世界将变成美好的人

间"早已唱遍了了全国。

这一单元的名称是"爱满人间"，我们必须从小做起、从现在

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做起，哪怕是做一件小事能使别人得到帮助，我们也应该坚持去

做，这就是我们学习这一单元的目的之一。

这一单元的四首歌曲都是有关爱心的，有的表现朋友之间的

爱，也有表现全人类的爱，本节课我们先来学唱《歌声与微笑》。

2、学唱歌曲

(1)听一遍范唱录音。

(2)这首歌同学们早就听会了，但今天我们首先来讨论一下歌

曲的歌词表现的是什么内容呢?(师生共同讨论)

第一部分实际上只有两句歌词："请把我的歌带回你的家，请

把你的微笑留下"，歌声与微笑架起了友谊的桥梁。第二部分是引

申，描绘了"友谊花开遍地香"的情景。这首歌虽然短小，意义却

真不小。

(3)随教师的琴声学唱第一部的歌谱(因为此歌大多学生已经

会唱，所以可以先学唱歌谱)，随后全体学生共同学唱歌唱部分的

第二声部歌谱，应特别注意"3-#5"处#5的音准。

(4)学唱第一乐段的歌词，因学生已经会唱，所以教学的重点

应放在对声音的要求上，注意低音不要压着唱，四拍的长音要唱

够时值。

(5)学唱第二乐段的歌词，重点放在第二声部(特别是最后两

小节)。

(6)二声部合唱，是男女声各有一半唱第一声部，另一半唱第

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二声部。

3、欣赏歌曲

(1)初听《爱星满天》的录音。

(2)师生共同讨论歌词的含义，重点是"世界就是美丽的天空

""我们就是美丽的天空，颗颗爱星像满天的星星"。

(3)复听。

(4)划分段落，并找出段落内相同或相似的乐句。

(5)再次欣赏，鼓励学生轻声地跟着录音哼唱。

4、小结

这节课开始我们本学期第一单元的学习，这是一个非常重要

的单元，我们要牢记这句歌词"只要人人献出一点爱，世界将变成

美好的人间"。

按照教科书的要求，要背唱《歌声与微笑》这首歌曲(也能背

唱第二声部)，请同学们在课外多加练习，同时考虑为这首歌曲创

编集体舞的动作。

小学音乐教案·2

《小红帽》

教学目标

1.学唱歌曲《小红帽》，并能有表情地背唱，小学音乐优秀教

案。

2.学习歌曲《小红帽》歌谱的唱名。

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3.引导学生根据歌词创编动作进行歌表演。

教学重、难点

1.指导学生用急吸缓呼的方式，一句一换气;练习清晰的咬字

吐字，用轻巧的声音演唱歌曲《小红帽》。

2.根据歌词创编动作进行歌表演。

教材分析

《小红帽》是一首巴西儿童歌曲。四二拍，C大调，是由六

个乐句构成的一段体。六个乐句中，除第五乐句巧妙地运用了第

一乐句的后半句加以变化外，每个乐句均以do、re、mi、fa的级

进式旋律开始，给人以深刻的印象。歌曲第一乐句与第三乐句、

第二乐句与第四乐句基本相同;而第四、六乐句则完全相同。歌曲

旋律以音阶式的级进与分解和弦的跳进穿插运用，使音乐形象既

统一又有一定变化、既流畅又活泼，是一首流传很广的优秀少儿

歌曲。

教学过程(一份供任课教师参考的完整教案)

一、导入新课

1.教师设问：哪位同学知道《小红帽》的故事，给同学们讲

一讲?

2.欣赏《小红帽》动画，教师向学生讲解《小红帽》童话故

事。

教学要求：教师随多媒体播放进程讲解故事，学生认真聆听，

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了解故事内容。

二、学习歌曲

1.初次聆听《小红帽》歌曲(或教师范唱)

教师提出聆听要求：注意观察老师范唱时的表情，听完以后

说说你对这首歌曲的初步感受。

2.教师再次有情感地范唱歌曲(或播放范唱音响