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一、选择恰当的关联词语填入句子中。 不但……而且……虽然……但是……与其……不如……因为……所以…… 宁可……也不……既然……就……如果……就……总是……因为…… 即使……也……假如……就……尽管……还是……无论……都…… 1.学习外语()有很多困难,()我从来没放弃过。 2.()考试时为难,()平时学习中多下点功夫。 3.坐上游览西湖的小艇,()速度很快,()还很平稳。 4.()我的歌声圆润、甜美,()被选入合唱团。 5.()你平时学习刻苦些,成绩()不会这么差了。 6.()是普通的渔民,他()可以从鲸喷出的水柱判断鲸的大小和种类。 7.()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。 8.焦裕禄()全家啃窝头,()收下那二十斤大米。 9.()你答应一起去,()应该准时到。 10.松鼠()喜欢在树上生活,很少到地面上来,()它们的体形结构和生活习性决定了它们生活的环境。 11.()你是一位经验丰富的研究人员,()一定能分辨出海里喷着水柱的鲸是齿鲸还是须鲸。 12.()鲸的外形很像鱼,我们()只能把它归为哺乳动物。 13.小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。 二、用恰当的关联词把下面的两句话合并成一句 1.杭州的桂花很香。母亲总觉得不如家乡的好。 2.刘胡兰牺牲自己的生命。说出党的秘密。 3.同学们走着。谈论着。 4.我们现在不努力学习。将来不能担当起建设祖国的重任。 5.他热情地为同学们服务。受到同学们的好评。 6.老师关心我们的学习。关心我们的身体。 7.困难有多大。我们能克服。 三、在句子中填上适当的关联词语。 1.()从哪个角度欣赏这件工艺品,()那么美丽。 2.这里的泉水()清澈,()甘甜。 3.做题目不掌握方法,()你做再多的题目,()是无济于事。 4.做任何事情,()你勤奋努力、有恒心,()一定会成功。 5.鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。 6.学校要组织到公园参加游园晚会,你想去,我()想去。 7.妈妈()工作,()参加进修学习。 8.现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。 9.()没有老师的耐心教育和帮助,我()不会有这么大的进步。 10.鲁迅先生()爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。 11.我们()可以看见铁丝网和胸墙,()可以看见火力点,()连敌人讲话都听得见。 12.放学后,我们()在街上乱跑,()回家读一读课外书。 13.()你去,()他去,总得有一个人去。 14.()人人都献出一点爱,世界()会变成美好的人间。 15.小军()刻苦锻炼,()考上了警校。